研究方法最后一次上课回顾结论与前瞻.ppt

971研究方法課程第十七次上課回顧、結論與前瞻 政治大學資訊管理系 李昌雄 E-mail: design2learn@ 教學網站 .tw/moodle/ 學習活動 回顧 Q＆A 看見自己學習的樣子 問卷調查 結論與前瞻 學習歷程發言舉例1 經過了將近一整學期對研究方法的深入了解，在接近尾聲的現在，在上週和老師做面談之後，再重新對研究方法做了一個完整的反思，認為現在和開學相比，居然能夠開口自然的將研究方法的架構說得頭頭是道，感到不可思議，也覺得自己有很大的收獲，希望未來能應用研究方法所學順利的完成畢業論文。 （李宗曄，wiki紀錄：第十五週） 學習歷程發言舉例2 跟老師談話過程中，不斷思考自己到底進步了多少，回顧這學期以來每一次的作業，自己千辛萬苦完成後，接受貴人的批評指教，其實一開始會有種不能接受，到後來的開心接納，就是一個轉折非常明顯的地方，發現原來自己看不到的東西有好多，還有從中思考自己是不是具有批判的精神，批判必須帶有證據，而不是一味的空談，為了讓自己說的話具有可信度，必須更加深自己的知識，回顧這學期，相信學到了研究的方法，學到跟做到是兩回事，希望自己以後真的能夠做到。 (蔡雅慧，wiki紀錄：12/25) 如果把「學習」971RM作一個譬喻… 請在課程網頁的作業選項內分享妳個人的體會，妳會用甚麼來譬喻這次學習971RM的經驗 請繼續在三人小組內作分享 回顧 學習模組一