2019版高考生物大一轮回顾第十单元生物群体的稳态与调节考点加强课5教案中图版必修3.pptVIP

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* @《创新设计》 突破点2 突破点1 * 《创新设计》2018版 高三一轮总复习实用课件 * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 动物神经调节生理实验设计与分析是高中生物学难点之一,也是高考区分度高、拉分明显的命题点之一,考查内容涉及电位测量、电流计指针偏转分析、反射弧中兴奋传导方向探究分析及传入神经、传出神经的实验确认等,题目难度较大,语言规范化及专业术语要求较高,强化相关知识的整合,规律方法的总结及针对性训练是备考关键。 突破点1 电位测量与电流计指针偏转问题 【例证】 (2013·四川卷,3)下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是(  ) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 解析 根据题干说明“神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触”,那么兴奋传递方向在此处只能是神经→肌肉,故刺激②处,神经纤维上的电流计不会记录到电位变化。 答案 C 1.膜电位的测量 测量方法 测量图解 测量结果 电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧 ? ? 电表两极均置于神经纤维膜的外侧 ? ? 2.指针偏转原理图 3.兴奋传导与电流计指针偏转问题 4.验证兴奋在神经元之间的单向传递 考向1 兴奋传导过程中膜电位的变化分析 1.下图甲、乙是膜电位的测量示意图,下列说法中描述的是图甲的是(  ) ①可以测量神经纤维的动作电位 ②可以测量神经纤维的静息电位 ③只观察到指针发生一次偏转 ④可观察到指针发生两次方向相反的偏转 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析 灵敏电流计的一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接(如图甲),此状态下可以测得静息电位,观察到指针发生一次偏转;灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧(如图乙),可以测得动作电位,可观察到指针发生两次方向相反的偏转。 答案 B 2.图1所示为测量神经纤维膜内外电位的装置,图2所示为测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是(  ) A.图1中A能测出静息电位的大小,相当于图2中A点的电位 B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移 C.图1中神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对钠离子的通透性增大 D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电位变化 解析 在测出静息电位的基础上,给予神经纤维一个有效刺激,即可测出动作电位,D错误。 答案 D 考向2 兴奋传导与电流计偏转问题 1.(2017·江淮十校联考)如图1表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是(  ) A.电流计指针偏转的顺序依次是②→③→②→①→② B.图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出 C.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,无需能量 D.若刺激a、b之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次 解析 电流计指针偏转的方向取决于局部电流的方向,本电流表的两个电极未接受刺激时,膜外都为正电位,因此如图②,当电流表的一个电极受到刺激时,兴奋处膜外为负电位,未兴奋处为正电位,因此b右侧给予一个刺激,b、a处会先后兴奋,依次为②→①→②→③→②,A错误;图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态此时仍有离子进出,B正确;兴奋在神经纤维上的传导离不开膜内外Na+、K+分布不平衡的浓度梯度差,而Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的;刺激a、b之间的中点,图示电流计的指针不偏转,D错误。 答案 B 2.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70 mV,如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化:由一70 mV上升到0,再继续上升至+40 mV,然后再下降恢复到-70 mV,则刺激部位和微电极放置位置应该是(  ) 解析 若把微伏表的两极连接在膜的一侧,则兴奋前和恢复静息电位后,测得的数值均为0。由题干知,该微伏表测得的电位变化是负电位→正电位→负电位。因此,两个微电极放置的位置应该是一个在膜内,另一个在膜外,C项正确。 答案 C (1)“

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