七年级数学下册10.1统计调查教案2（新版）新人教版.pptVIP

* 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　 ——毕达哥拉斯  某地义务教育的普及率达98% 某电视节目的收视率为9% 某地人均生活用水量为36m3 2010年我国国内生产总值为401 202亿元，比上年增长10.4% 从报纸、电视、互联网等媒体上，我们经常可以看到这样的统计数据和统计图表： 明德 博爱 至真 至善 10.1.1统计调查 第十章 数据的收集、整理和描述 * B.体育 A.新闻 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 探究一： 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 调查问卷 年 月 日 在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表。 如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？ 问卷中应该增加性别项。 探究二：从上面的数据中，你能看出全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学对这五类节目的喜爱情况呢？ 统计中经常用表格整理数据: 全班同学最喜爱节目的人数统计表 节目类型 划 记 人 数 百分比 A新闻 % B体育 % C动画 % D娱乐 % E戏曲 % 合计 % 用划记法记录数据时，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。 探究三：为了更直观的看出划记表中的信息，可以用哪些方法描述数据 ? 探究三：为了更直观的看出划记表中的信息，可以用哪些方法描述数据 ? 条形统计图 人数 节目类别 20 15 10 5 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 4 10 15 18 3 图10.1－1 （1） 条形统计图的特点： 条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目。 思考： ①扇形统计图中整个圆代表什么？ ②图中各扇形分别代表什么？它的圆心角是怎样的确定的？ 师生交流、合作探究 扇形统计图 全班同学最喜爱节目的人数统计图 动画 30﹪ 娱乐 36﹪ 戏曲 6﹪ 新闻8﹪ 体育 20﹪ 图10.1－1 （2） 扇形统计图的特点： 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 【应用尝试】 1. 某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（ ） A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术 ? ? 2.下面是小明一天时间安排的统计图：（单位：小时） （1）小明一天时间安排中，哪方面所花时间最多？是多少？ （2）他一天时间安排中，哪方面的安排所花时间最少？是多少？ ? （3）你对小明有什么建议？ ? 假设有一位同学忘了上交调查问卷， 这次调查是全面调查吗？ 探究四： 在这次调查中，全班同学是我们 要考察的全体对象，我们对全体对象进行 了调查，像这样考察全体对象的调查属 于全面调查（也叫普查）. 你还能举出生活中全面调查的 实例吗？与同伴交流. 全体对象  【中考链接】下列调查适合作全面调查的是 （ ） A．了解在校大学生的主要娱乐方式． B．了解宁波市居民对废电池的处理情况． C．日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命． D．对甲型H1N1流感患者的同一车厢乘客进行医学检查 ? 【课堂小结】 1.学习本节课你有哪些收获？ ? ? 2. 你还有什么疑惑？ 1、以“你帮父母做过家务吗”为主题在班级进行调查，请设计一张调查表，并整理收集到的数据，选择适当的统计图进行描述，和同学交流讨论得到的调查结果。 2、举出一些生活中运用全面调查的例子。 课 外 作 业 *