苏教版初中生物七上第3单元第五章第二节《植物根的生长》-(课件).pptVIP

苏教版初中生物七上第3单元第五章第二节《植物根的生长》-(课件).ppt

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苏教版生物学七年级上册 想一想,议一议 一株黑麦平均每天长出11490万条根毛,每天伸长80km多,从萌发到抽穗,约有150亿条根毛。 1.识别植物根尖的基本结构,说出各部分的主要功能。 2.描述植物根的生长与根尖的关系。 3.认识植物根的特性 自主探究--合作讨论(一) (研读课本第68-69页,将下列知识点勾画出来,不会的可以跟同学或老师探讨交流) 1.从根的尖端到生有 的一段,叫做 ,它是根中 最活跃的部分。 2.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次包括 、 、 和 。 3.植物的根一般具有哪些功能? 根尖:从根的尖端到生有根毛的一小段 一、根尖的结构 观察:根毛和根尖的结构 器材: 放大镜、已长出幼根的红豆种子、镊子 实验指导: 四人为一组,用镊子从培养皿中取出一粒已长出幼根的红豆种子,使用放大镜观察幼根的根尖。 自主探究--合作讨论(一) (研读课本第68-69页,将下列知识点勾画出来,不会的可以跟同学或老师探讨交流) 1.从根的尖端到生有 的一段,叫做 ,它是根中 最活跃的部分。 2.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次包括 、 、 和 。 3.植物的根一般具有哪些功能? 成熟区 伸长区 分生区 根冠 完成学习任务一 根尖各部分细胞的特点 名称 特征 功能 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护 细胞分裂 伸长 吸收水分和无机盐 体积较大,呈长方形,细胞迅速伸长 停止伸长,开始分化,形成 根毛 细胞体积较大,形状不规则,排列不整齐 细胞体积较小,近似正方形,排列紧密 【思维拓展】 为什么移栽幼苗时要带土? 带土移植,不损伤根毛有利于吸收水分和无机盐 自主探究--合作讨论(一) (研读课本第68-69页,将下列知识点勾画出来,不会的可以跟同学或老师探讨交流) 1.从根的尖端到生有 的一段,叫做 ,它是根中 最活跃的部分。 2.各种植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次包括 、 、 和 。 3.植物的根一般具有哪些功能? 玉米的支持根具有支持功能 侧根具有吸收水分和无机盐的作用。 根还具有输导功能 根的功能 贮藏 固着 二、根的生长 探究根生长最快的部位 自主探究--合作讨论(二) [提出问题]: [作出假设]: [设计实验]:取一株幼根长约2cm的红豆幼苗,将根平放,吸去水,用圆珠笔轻轻地画四条横线。测量各部分的长度,填入实验记录表中。再将幼根培养24h后,再次测量各部分的长度,将两次测量结果进行比较,算出净增加长度。 根尖生长记录表 根尖的什么部位生长得最快? 伸长区生长得最快。 DC B A D C B A 成熟区 原因一: 分生区 结果:产生新细胞 根生长的原因 不断分裂

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