名著阅读 （一）.docVIP

名著阅读 1、运用你课外阅读积累的知识，完成小题。 (4分) 1.下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。 A 心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。 2、．下列对名著内容描述不正确的一项是（ ） A．《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思路的体现。 B．“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪……若夫小人之儒，惟务雕虫……胸中实无一策。”这是《三国演义》中旁统“舌战群儒”的精彩话语。 C．“正行处，忽见一座高山，那怪把红光结聚，现了本相，撞入洞里，取出一辆九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。 D．虎妞，《骆驼祥子》中刻画的一个 个性格鲜明的人物形象，“什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”不幸的是，她最后因难产而死。 3、名著阅读。（5分） 我们不停地走动，广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拨开水帘，走过后它又自动合上，我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。走了一会儿，看见前面有些东西，虽然形象仅仅在远方微微露出，但轮廓已清楚地在我眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列， 石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动物，我被这种特有的景色怔住了。 ⑴以上文字出自名著《__________》，作者是被公认为“现代科学幻想之父”的法国小说家_______（人名）。（2分） ⑵上文中的“我”是_______（人名），上文叙述的情节是( )（填写序号）。（3分） A.追击独角鲸 B.散步于海底平原 C.在海底森林打猎 D.同鲨鱼搏斗 4、从下列选项中选择一项，故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟 A、尼摩船长血捕章鱼 《海底两万里》 B、周进哭贡院 《儒林外史》 C、秃鹤演伪军连长 《草房子》 4、《骆驼祥子》中的人力车夫祥子，为了买车经历了坎坷的“三起三落”。请仿照下面叙述第三次的示例，把他前两次“起落”过程叙述完整。 (6分) 第一次：________________________________________________________________ 第二次：________________________________________________________________ 第三次：妻子虎妞以低价给他买了辆旧车，可是虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。 5、阅读名著，是一种快乐的享受。读老舍的《骆驼祥子》，我们会被生动的各色人物形象所吸引，如 ——-的虎妞；读凡尔纳的《海底两万里》，我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外，更对作者的社会正义感和 ---------精神肃然起敬。（2分） 6、名著阅读。他有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。以上选文出自———— （作家）的小说，文中的“他”是—————— （人名）。7、.按要求答题。（2分） 我市“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。 示例：《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄本色。 备选名著：《骆驼祥子》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》 8、节链接 尼摩船长、我（阿龙纳斯教授）、我的助手康塞尔、加拿大人尼德兰在海底漫步准备去采珍珠，经历了惊心动魄的一幕…… 离我们五米的地方，出现一个黑影，下沉到底。使我害怕的鲛鱼的念头又涌现在我心中了。可是，这一次我又错了，在我们面前的并不是海洋中的怪物。 那是一个人，一个活人，一个印度人，一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人，他未到采珠期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中，随即又浮上来。一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间，一根绳索缚着石头，系在他的艇 子上，使他可以很快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底，约五米深左右，他立即跪下，把顺手拿到的小纹珠贝塞入