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A Teaching Plan for Unit 6 An accidental Invention
Teaching aims:
1.Key vocabulary: accidental, ruler, boil, remain, smell, saint, mention, describe, high
heat, send out, put on…
2. Help the students understand the passage about how tea was invented.
3. Help the students to understand how to use the passive voice.
Ability skills: Help the students to master the reading strategies
Emotional aims: Love our country and our people.
Important points: Reading comprehension and reading strategies.
Important and difficult points :
1. Improve reading ability.
2. Help students to express their opinion freely. .
Teaching procedures:
Step 1. Show the teaching aims:
Step 2. Learn the new words in this passage
Step 3. Ask the students to listen to the tape and find out the sentences with the passive voice.
Step 4. Let the students find out the phrases in the passages.
1.一次偶然的发明
2.最受欢迎的饮品
3.偶然
4. 首次被饮用
5.据说……
6 一位叫神农的中国统治者
7.烧饮用水
8. 在户外的炉火上
9. 落入水中
10.在那儿停留一段时间
11. 尝尝这种褐色的水
12.世界上最受欢迎的饮品之一
13.几千年以后
14.茶圣
15.被用于制造茶叶
16.最好的茶叶被生产
Step 5.Students memorize the phrases by heart.
Step 6.Ask the students to retell the text according to notes in English and Chinese.
一次偶然的发明
Did you know that tea,最受欢迎的饮品in the world (after water), was invented偶然? Many people believe that tea首次被饮用nearly 5,000 years ago.据说一位叫神农的中国统治者 first discovered tea as a drink. One day Shen Nong烧饮用水在户外的炉火上 .
Some leaves from a tea plant落入水中and在那儿停留一段时间. It produced a nice smell so he尝尝这种褐色的水. It was quite delicious, and so,世界上最受欢迎的饮品之一was invented. 几千年以后, Lu Yu, “茶圣”, mentioned Shen Nong in his book Cha Jing. The book describes how tea plants were grown and被用于制造茶叶. It also discusses where最好的茶叶被生产and what kinds of water were used.
Step 7.Explain how to use some important phrases and do some exercises.
I.重点短语和句型的讲解和练习。
1. by accident 偶然地;意外地
The little girl knocked the glass by accident. 小女孩不小心碰落了玻璃杯。
我意外地在拥挤的汽车上见到他。I met him _________ _________
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