湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册第4章节生命之源—水4.1我们的水资源教案(新版)粤教版.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于江苏
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湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册第4章节生命之源—水4.1我们的水资源教案(新版)粤教版.ppt

二、生命离不开水 各种生物体内都含有大量的水。水占人体重的65%;生活在水中的生物体,水占其体重的比例更大。比如水母95%,鱼70%。 水有许多用途 1、在工业上 要用水洗涤、溶解、加热或者冷却物质。 每生产1t的煤:需要用水1~1.5 t 钢:需要用水20~40 t 纸:需要用水200~250 t 化肥:需要水500~600 t 人造纤维:需要水2000~3000 t 2、农业上 灌溉农田,它的用量占人类消耗淡水总量的2/3以上。 3、生活中 日常用水:洗衣服等 三、我们的水资源 家庭用水如何达到节约用水的目的? 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴 。 3、用过的水可以再洗地或浇花,不必使用清水。 4、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。   5、滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。   6、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。    7、切勿拿水嬉戏。   节水徽记的意义 水体污染的主要来源有哪些方面? 生活污水和小工厂废水排入村内鱼塘使大量的鱼死亡 农田边小工厂的工业废水 1 工业生产各种废水、废物等未达标排放 2 农业上化肥、农药

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