2017春八年级数学下册 6.2 平行四边形的判定 第1课时 利用四边形边的关系判定平行四边形教学讲义 （新版）北师大版.pptVIP

6.2 ;有两组对边分别平行的四边形;平行四边形的性质：;我们知道了平行四边形的性质，那么，有哪些方法可以判断一个四边形是平行四边形呢？ （1）根据定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形; 如图，将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起，做成一个四边形，使等长的木条成为对边，转动这个四边形，使它形状改变，在图形变化过程中，它一直是一个平行四边形吗？ ; 凭直觉和测量都确实感受到它是平行四边形我们如何用推理的方法加以证明呢？试一试吧！也许会成功;;B; 我思,我进步;A;定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.;证明:连接AC.;;1、请你识别下列四边形哪些是平行四边形?为什么？; 2、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( ) AB∥CD,AD∥BC AB=CD,AD=BC (C)AB∥CD,AB=CD (D) AB∥CD,AD=BC;3.已知：在四边形ABCD中,AB∥CD，??使四边形ABCD为平行四边形，需添加一个条件是什么？;4.已知：平行四边形ABCD中，E.F分别是边AD BC的中点，求证：EB=DF