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剖视图教案(公开课)
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剖视图教案
授课教师: 授课科目:《机械制图》
授课课题:第六章第二节 剖视图 授课课时:1课时
一、教学目的要求:
(一)、教学目的:
1)、理解采用剖视图画法的目的,熟练掌握剖视图的概念、形成及画法
2)、掌握全剖视图画法及注意事项
(二)、教学重点:全剖视图的画法
(三)、教学难点:全剖视图的画法及画图的规范化
(四)、教学用具:绘图工具、教学用小黑板、 课件、多媒体投影仪
(五)、教学方法:讲述法、演示法、观察法、实践法
一、[复习旧课](4分钟)
上节课我们学习了表达机件外部形状的基本视图、向视图、局部视图、斜视图等。对于这些视图,应从适用条件、定义、画法、标注、位置配置各方面边比较边学习,加深记忆理解。
二、[导入新课](2分钟)
用视图表达机件的形状时,其内部不可见结构的轮廓线用虚线表示。当零件内部形状比较复杂时若还采用这种方法,必然会使视图中出现大量的虚线,给看图和尺寸标注带来困难,同时难以达到清楚地表示零件结构形状的目的。怎样解决这个问题?下面开始今天的新课剖视图。
三、[讲授新课]
1、剖视图的定义及形成 (10分钟)
(1)、剖视图的定义
VA
V
A
H
(2)、剖视图的形成
形成过程如下图:
边提边问,学生回答,老师总结
提出问题,
学生回答,
导入新课。
板书,
模型展示,
多媒体演示,
讲授法。
下图中的主视图即为机件的剖视图。
剖视图目的:为了清晰地表达物体的内部结构(孔、槽等)。
2、剖视图的有关术语
(1)剖切面 (2)剖面区域 (3)剖切线 (4)剖切符号
3、剖面区域的表达方法
(1)剖面符号(了解) (2)通用剖切面的画法
特别提醒:
剖面线:45度,互相平行,间隔均匀,细实线
同一物体各个视图的剖面符号应相同。
相邻物体的剖面线必须以不同的斜向或以不同的间隔画出。
学生堂上练习(4分钟)
全剖视图(单一剖切面的全剖视图)
(1)定义
(2)特点:能清楚地反映机件的内部结构,但同时将机件的外形剖掉。(举事例)
5、剖视图的画法
(1)确定剖切面的位置
做剖视的目的是为了清晰地表达出机件的内部形状,剖切面的位置和投投影方向的选择必须有利于表达机件的内形,这就要求剖切面通过孔、槽等内部结构的轴线或对称线,一般情况下应平行或垂直于投影面进行剖剖切。
(2)想象剖面区域的形状,剖切面后的可见结构一般全部投影作出。
(3)画上剖面符号
(4)将余下的部分机件向投影面完全投影,补充完整。
6、巩固练习(15分钟)
堂上练习并点评(结合学生完成的情况进行反馈总结)
7、课堂小结 (5分钟)
8、作业布置 练习册P84 (1) P85(2)
模型展示,
多媒体演示,
分析讲解,
对比法。
多媒体演示,
分析讲解。
讲练结合(学生动手练习画剖面线)。
分析讲解,启发式教学。
多媒体演示,
着重讲解,加深学生印象。
学生练习,反馈总结。
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