五年级上语文绿毛龟.pptVIP

20、第12小节作者运用了哪几种修辞手法？这样写的好处是什么？ 拟人、夸张。 表达了作者对绿毛龟的喜爱之情。 21、概括第10-12节的大意 刚开始，绿毛龟怕生，总把头缩在壳里，“我”很想把它放了但无能为力。后来它显露活泼的本性，常常卖弄自己的美。 22、绿毛龟的“通灵之性”具体表现在： 它一听到女儿的呼唤就会浮出水面，四处张望。 它还会听音乐，跟着音乐抿着嘴，眼珠绽放柔和的亮光。 23、第14小节，“契合”的意思是？ 符合、吻合。 文中的“契合”具体是指？ 女儿喊绿毛龟的名字，绿毛龟会浮游上来，把头伸出水面张望。 24、读第14小节： 它居然会“应”——不是用语言，而是用行动。 双引号的作用是： 表示特殊含义 破折号的作用是： 表示补充说明 女儿一喊“宝龟”…… 双引号的作用是： 表示引用 《绿毛龟》 作者：尤今 一、词语解释 怯生生： 千里迢迢： 一见钟情： 恬适自在： 食态可掬： 形容胆怯或害羞的样子。 形容路途极其遥远。 刚一见面就喜欢上了对方。 恬静舒适，自由自在。 形容吃饭的样子有特点，给人印象深刻。 心有余而力不足： 卖弄： 亲昵： 契合： 津津有味： 心里非常想做，但是力量不够。 故意在别人面前显示（自己）。 非常亲热。 符合、吻合。 指吃得很有味道。 二、读音、部首、音序、笔顺 1、颅： lú L 页 2、恬： tián L 3、翡： fěi F 羽 4、魅： mèi M 鬼 5、昵： nì N 6、契： qì Q 大 三、近义词 1、恬适— 2、亲昵— 3、偶然— 4、期待— 舒适 亲热 偶尔 等待 期盼 四、近义词 1、恬适— 2、亲昵— 3、偶然— 4、期待— 舒适 亲热 偶尔 等待 五、反义词 1、高雅— 2、亲昵— 3、偶然— 4、疑惑— 5、敏锐— 低俗 冷淡 经常 确信 迟钝 1、作者对绿毛龟的感情用一个词语来说就是？ 一见钟情 2、作者一家大小都把绿毛龟当作？ 宠物 3、作者一家大小都把绿毛龟当作宠物的原因是什么？ 它外形可爱、姿态高雅、食态可掬、有通灵之性。 4、这只绿毛龟的外形是可爱的，请你根据第3小节，用先概括后具体的方法简单介绍绿毛龟的外形。 哟，是一只可爱的绿毛龟！ 它体积不大，也不重。身上有一大团柔软的绿毛。圆圆的头颅上有两只小如绿豆的眼睛。 作者是从哪几个方面来描写绿毛龟的外形的？ 重量、颜色、形状、动作 读第3节：划出描写绿毛龟的外形的句子。 打开来，一圈绿影闪入眼中，……缩进硬壳里面了。 5、作者为什么用先具体后概括的写作顺序呢？ 作者一开始并不知道那是绿毛龟，先具体写外形再说明这是一只绿毛龟，更能突出作者的惊喜之情。 概括第3节节意： 绿毛龟体型不大，身上有一大团绿毛，眼睛小，怕生但很机警。 6、第3节找出一句比喻句，把什么比作什么？ 把眼睛比作绿豆。 ……两只小如绿豆的眼睛…… “正疑惑间”的意思是： 正当心里不明白的时候。 “怯生生”换个词语就是： 胆怯、害怕 7、读第5小节 刚一见面就喜欢上了对方。 因为绿毛龟外形可爱。 “一见钟情”是什么意思？作者为什么会对绿毛龟一见钟情？ 我对这只千里迢迢从无锡“飞”入我家的绿毛龟一见钟情。 “飞”字为什么要叫引号？ 引号表示特殊含义。因为绿毛龟并不是真正会飞，而是作者的丈夫从很远的地方带回家的，来的很突然。 8、从第3节对绿毛龟的动作描写中，你感受到这是一只怎样的绿毛龟？ 怕生、动作敏捷、机警 9、从地3节的“竟”字当中，你感受到作者怎样的心情？ 惊喜 概括第6节节意： “我”给绿毛龟布置了一个美丽的家，绿毛龟在水里游时的姿态很高雅。 10、第6节，写了绿毛龟________ 姿态高雅 本节中的一句比喻句把什么比作什么？ 绿毛龟的长毛比作头发 这样比喻的好处是？ 突出了绿毛龟的毛发多而绿，姿态高雅。 11、第8节写了绿毛龟_________ 食态可掬 找到描写绿毛龟动作的词语或字： 衔、捧、咬、嚼、吞，吃 具体描写绿毛龟吃食样子可爱的语句： 它先用嘴衔着，然后，双手齐来，捧着那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃着 12、“咬、嚼、吞”，作者用词的特点： “咬、嚼、吞”三个字把绿毛龟吃食的动作作了分解，既准确简练，又顺序分明，先是把食物“咬”下来，然后细“嚼”，最后才“吞”下去，先后次序不能颠倒。 “咬、嚼、吞”这三个字的顺序能否颠倒？为什么？ 不能。因为这是有先后顺序的，先是咬住食物，再是嚼食物，最后才是吞下食物。 13、“那样子，好似在品尝千年难得一尝的佳肴”，用了什么修辞手法？写出了