2017春七年级数学下册 第二章节 第二节 探索直线平行的条件讲义 （新版）北师大版.pptVIP

2探索直线平行的条件 ;如图所示，装修工人正在向墙上钉木条，如果木条b与墙壁的边缘垂直，那么木条a与墙壁的边缘所夹的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ ;1;探究点一：平行线的判定方法;l1;一般地，判定两直线平行有以下的方法：; 两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角，由同位角相等可以判定两直线平行，那么，能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢？;3; 如图，直线a、b被直线c所截， 若∠2+∠3=180°， 则a b ;探究点二：平行线判定的应用;探究点二：平行线判定的应用;1．如图所示，在下列条件中，不能判断L1∥L2的是（ ）． A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 ;;3．如图，一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°，∠BCD=60°，这时说管道AB∥CD吗？请说明理由。 ;4．如图所示，已知∠OEB=130°，∠FOD=25°，OF平分∠EOD，试说明AB∥CD．;;上交??业：课本46-47 页 第1、5题 课本49 页 第1、2 题