第三节合理营养与食品安全教案.docx

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教师课时教学设计 第1 周 第 一 课时 授课时间: 2017 年 4月 5日 教师 陈爱玲 班级 初二(1-8) 课节 1 课题 第三节合理营养与食品安全 教 学 目 标 1.举例说出什么是合理营养。 2.关注食品安全。 3.运用学到的知识,设计一份营养合理的食谱,关心长辈的饮食。 4.认同环境保护与食品安全的统一性。 5.培养 学生分析问题,解决问题的能力;并使学生从中体会到运用知识解决实际问题的成功与喜悦。 重点 难点 1.关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义。 2.如何根据实际情况设

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