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八年级政治(上册)知识结构图表
家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合而成的亲属生活组织。
家庭的特点:家里有亲人,家中有亲情 家庭关系的建立
家庭关系的建立
家庭关系确立的情形
家庭结构的类型
与分母的关系不可选择在家庭关系中最主要的是
与分母的关系不可选择
我知我家 我们与父母之间的关系,
我知我家
这种关系无可选择、无法改变。(P6)
第一课 爱在屋檐下
第一课 爱在屋檐下
在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱 我
在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱
无悔的奉献
无悔的奉献
单元一
单元一 相亲相爱一家人
我爱我家 家的作用:家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、
我爱我家
家的作用:家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。(书P11)
感受家庭温暖
感受家庭温暖
我们为什么要孝敬父母? (书P
我们为什么要孝敬父母? (书P13-14)
(1)父母不仅赋予我们生命……理应受到我们的孝敬。(书P 13正文第一段)
(2)我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(书P13)
(3)孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。
爱洒人间
爱洒人间
难报三春晖
难报三春晖
我们应怎样孝敬父母?
我们应怎样孝敬父母?(书P15-16)
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3、
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孝亲敬长是我们的天职
孝亲敬长是我们的天职
父母与我们的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。严也是一种爱
父母与我们的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。严也是一种爱。
成长也会有烦恼
成长也会有烦恼
逆反心理的具体表现:(书P
逆反心理的具体表现:(书P21)
逆反心理的危害:
如何正确对待逆反心理
第二课 我与父母交朋友
逆反心理有危害严也是一种爱 我
逆反心理有危害
严也是一种爱
我们与父母发生矛盾时怎么办?1、
我们与父母发生矛盾时怎么办?
1、
2、
3、彼此了解是前提,尊重理解是关键,有效方法是换位思考,结果是求同存异。
单元一 相亲相爱一家人
单元一 相亲相爱一家人
架起理解的桥梁
架起理解的桥梁
两代人的对话
两代人的对话
与父母交往的艺术有哪些?
与父母交往的艺术有哪些?(书P26—27共四条)
1、
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3、
4、
交往讲艺术
交往讲艺术
8年级上思想品德第一单元练习
㈠选择题
1.在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,通未来,渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说:“养不教,父之过。” 歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”
以上这些,体现了家庭的哪些功能( )
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚养和赡养功能 ⑤教育功能
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