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小班数学教案:苹果全家福范文
导语:
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数学在生活中随处可见,我们可以在生活中学习并运用数学,更好的让孩子感知数学,体会数学的有趣。
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活动目标:
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1、能区分颜色和大小,有初步的大小概念。
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2、知道家有几口,感受家的快乐。
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活动准备:
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大苹果胸饰一个(正面红色,背面绿色);小苹果胸饰一个;
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人手一份苹果脸谱;
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苹果树(挂着与幼儿人数相同的大小,红、绿苹果。);
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苹果全家福一张;
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眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。
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活动过程:
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一、创设情景,激起兴趣
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1、观看教师大苹果胸饰,区分颜色。分别观看两教师胸饰,学习区分大小。
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2、摘苹果活动:比一比、讲一讲,初步分清大小、颜色。
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二、观察苹果,感知颜色与大小,发散幼儿思维
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1、你喜欢什么颜色的苹果?还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗?(先说红的,再说绿的。)
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2、生活中,你还发现什么东西是大的和小的吗?(先说大的,再说小的。)
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三、听指令:找朋友
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1、放《抱一抱》的音乐,幼儿边唱边自由走动寻找自己同色的朋友,音乐停后,朋友互相抱一抱。
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2、采用同样的方法,请幼儿找同色大小朋友或不分颜色找大小朋友。
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四、活动:苹果全家福
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1、出示苹果宝宝一家的图片,让幼儿知道一家有3口。
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2、听鼓声模仿爸爸、妈妈或宝宝走路。
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3、幼儿三人一组,自选眼镜、头发或小圆片(眼镜为爸爸,头发为妈妈,小圆片为宝宝眼睛)贴在苹果脸谱上,带上脸谱组成一家。
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4、教师鼓励幼儿做出不同姿势展示自我,并给一家3口拍照。
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