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小学奥数知识点汇编范文
1小升初奥数知识点(年龄问题的三大特征)
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①两个人的年龄差是不变的;
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②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
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③两个人的年龄的倍数是发生变化的;
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2小升初奥数知识点(植树问题总结)
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基本类型:
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在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树。
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3鸡兔同笼问题
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基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
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基本思路:
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①设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
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②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
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③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
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④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
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基本公式:
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①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
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②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
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关键问题:找出总量的差与单位量的差。
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4奥数知识点(盈亏问题)
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盈亏问题
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基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于
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分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.
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基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.
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基本题型:
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①一次有余数,另一次不足;
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基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
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②当两次都有余数;
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基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
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③当两次都不足;
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基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
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基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
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关键问题:确定对象总量和总的组数。
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5小升初奥数知识点(牛吃草问题)
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基本思路:假设每头牛吃草的速度为“1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。
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基本特点:原草量和新草生长速度是不变的;
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关键问题:确定两个不变的量。
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基本公式:
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生长量=(较长时间×长时间牛头数-较短时间×短时间牛头数)÷(长时间-短时间);
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总草量=较长时间×长时间牛头数-较长时间×生长量;
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6小升初奥数知识点(平均数问题)
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基本公式:
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①平均数=总数量÷总份数
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总数量=平均数×总份数
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总份数=总数量÷平均数
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②平均数=基准数+每一个数与基准数差的和÷总份数
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基本算法:
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算出总数量以及总份数,利用基本公式①或②进行计算。
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(基准数法:根据给出的数之间的关系,确定一个基准数;一般选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数;以基准数为标准,求所有给出数与基准数的差;再求出所有差的和;再求出这些差的平均数;最后求这个差的平均数和基准数的和,就是所求的平均数,具体关系见基本公式②)
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7小升初奥数知识点(周期循环数)
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周期循环与数表规律
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周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环出现。
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周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。
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关键问题:确定循环周期。
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闰年:一年有366天;
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①年份能被4整除;②如果年份能被100整除,则年份必须能被400整除;
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平年:一年有365天。
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①年份不能被4整除;②如果年份能被100整除,但不能被400整除;
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8小升初奥数知识点(抽屉原理)
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抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。
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例:把
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