九年级数学下册 28.2 用样本估计总体讲义 （新版）华东师大版.pptVIP

28.2用样本估计总体 ;一、复习;二、提出问题;环境监测中心为了解一个城市的空气质量情况，怎么办？;农科站为了解农田病虫害的灾情，怎么办？;1、以上几个例子说明，为了解某些情况或得到某些结论，有时不适宜作普查，需需要作抽样调查。 2、我们知道，样本要有代表性，没有偏向。这样的抽样调查才能较好地反映总体的情况。 3、那么，如何进行抽样才比较科学呢？ ;二、简单随机抽样;整理概念; 　让我们仍以上一节300名学生的考试成绩为例，考察一下抽样调查的结果是否与总体的情况一致。;根据上表绘制直方图 （图28.2.1）;第一个样本与总体比较;第二个样本与总体比较;第三个样本与总体比较;第四个样本与总体比较;第五个样本与总体比较; 当样本中个体太少时，样本的平均数、方差往往差距较大，如果选取适当的样本的个体数，各个样本的平均数、方差与总体的方??相当接近。 ;五、读一读;六、例题;七、小结