九年级政治全册 第三单元 科学发展 国强民安 3.2 持续发展 生态文明讲义2 （新版）粤教版.pptVIP

。 ;学习目标:;一个牧场，牧民有三种做法，一是尽可能地少养牲畜；二是适当地增加牲畜头数，但尽量与牧场的承载力相适应；三是盲目地增加自己的牲畜头数……;【活动】假如你是牧民会作出怎样的选择？; 第一目：可持续发展新理念 ; 1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。;名词解释;观点对对碰;1、提出可持续发展理念的背景（原因）：; 可持续发展：;我国坚持可持续发展;下列哪些做法符合可持续发展理念：;第二目：计划生育与提高人口素质;我国是世界上人口最多的国家13亿;特点2：新增人口多;;;1、我国人口的基本国情;3、计划生育实施以来取得的成果(积极作用)： 中国人口发展已结束了高增长的历史，步入平稳增长轨道，是发展中的人口大国中在20世纪唯一达到低生育水平的国家对世界人口与发展做出了积极贡献。; 老龄化社会:国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%，或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家或地区进入老龄化社会的标准。;2011年，中国65岁及以上人口占总人口比重为9.1%，已经接近于日本1990年经济增长减速时的老龄化水平，在“十二五”时期，中国还将像日本一样，经历迅速的人口抚养比提高。比日本当时的情形更严峻的是，中国当前还面临着“未富先老”的挑战。;出生人口性别比;3、计划生育实施以来取得的成果：中国人口发展已结束了高增长的历史，步入平稳增长轨道，是唯一达到低生育水平的国家。;5、目前人口与计划生育工作的主要任务： 稳定低生育水平，控制人口数量的快速增长，提高出生人口素质，积极应对人口老龄化加快、出生人口性别比偏高，流动人口、就业人口增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。;第三目：环境保护与生态文明建设;中国资源情况一览表;我国主要资源人均占有量在世界上的排名 ;资源一般带;国内能源资源匮乏; 我国资源状况的特点（资源国情）;空气？;水？;垃圾？;植被？;欲哭无泪;;1、实施可持续发展战略的国策、方针分别是什么？;国情;2、生态文明的内涵是什么？;3、生态文明建设的重要性？;为什么要建设生态文明？;科学发展观;建设“美丽中国”的重要性 ？;1、请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。 2、 “推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？;请为我国推进绿色发展、循环发展、低碳发展提出合理化的建议 。【如何建设生态文明？（国家）】;“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”我们青少年能做些什么？;科学发展观 指导思想;节约资源方面： 随手关水龙头 照明使用节能灯 节约每一滴水、每一度电 少用或不用一次性木筷 不用电器时，拔掉插头，减少待机消耗 循环再用方面： 用破旧衣服当抹布 用旧牙刷当鞋刷 教科书循环使用 垃圾分类回收，再循环利用 ; 环境保护方面： 积极参加植树造林活动 不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯 向有关部门举报破坏环保的不法行为 利用节假日到街上清理垃圾或宣传环保的重要性 节能减排方面： 使用环保袋，不使用一次性塑料袋 尽量乘坐公共汽车 节约纸张，双面使用纸张 一水多用 尽量不送纸制贺卡，改送电子贺卡;★1、提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？ 答：有利于增强人们的节约意识；有利于缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观；有利于建设资源节约型和环境友好型社会等。 ★2、面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式，你准备怎样做？ 答：做“低碳”或“乐活”生活方式的宣传者和实践者；积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性；节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯；自觉践行环保行动，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒等。;3、节能减排 践行低碳生活 材料一：2009年11月26日，中国宣布控制温室气体排放行动目标，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，并提出相应的政策措施和行动。 材料二：2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点。在哥本哈根气候大会举行之际，与节能减排相关的话题也逐渐热了起来，一时间低碳生活成为当下的流行语。 某校积极响应全球“低碳生活”口号，在政教处的统一部署下，开展了“倡导节能减排、践行‘低碳生活’”的主题活动，请你参与并完成下列活动： ★【风采展示】（1）请你为这次主题活动设计两种活动方式。 答：主题班会、黑板报、演讲比赛等等;★【知识链接】（2）结合我国的国情，谈谈“倡导节能减排，践行‘低碳生活’”的重要性。 答：面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须深入贯彻落实科学