英语人教版九年级全册Unit10 sectionA 1a-1c.docxVIP

Unit10 You are supposed to shake hands. 第一课时 SectionA 1a-1c教学设计 宝钛子校外语组：李东维 一、 教材分析： 本单元围绕different country. different customs 为话题来进行听、说、读、写活动。描述自己或他人在不同场合应该做什么be supposed to do sth，不应该做什么be (not) supposed to do sth。讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等，进一步提高文明意识，养成良好的行为习惯，培养学习兴趣。根据新课标对学生交际能力的培养尤其对学生口语及听力能力的要求不断提高，我将本课设计为一堂口语听力训练课。 二、 教学目标的确立和依据 为了不仅完成正常的教学任务，还要有效地培养学生的创新精神和实践能力，确定如下教学目标 1、 知识与能力目标 （1） 了解各国见面礼仪，以及相关的词汇，培养学生听、说、读、写能力。 （2） 有效提高听力速度和理解听力材料的准确度 （3） 能灵活运用be supposed to do sth.结构、自如表达本课重点话题-见面礼仪。 2、 情感、态度、价值观 了解各国见面礼仪、 学会比较不同文化的差异，增强人际交往能力。 三、 重点和难点 1、 重点：根据新课程标准对听说能力的要求，我确定本课重点为提高学生语言应用能力水平