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- 2019-07-27 发布于河南
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教学设计
课题:人教版新目标九年级Unit 13 Section B 1a-2e
年级:九年级
作者:许燕菲
所在单位:潮州市湘桥区城西中学
一、设计人/单位:
潮州市湘桥区城西中学 许燕菲
二、课题:
人教版新目标 九年级 Unit 13 We’re trying to save the earth! Section B 2a-2e
三、教学设计:
(一)学情分析:
九年级的学生思维趋向成熟化,部分学生已经养成了良好的阅读习惯,他们能够比较宏观地把握文章;理解段落中句子之间的逻辑关系;找出文章的主题,理解故事的情节。并且,他们对问题的深度、广度和持久性的关注开始加强。另外,作为新时代的学生,他们都比较关注生存环境及环保问题,所以本节课的话题使他们有话可说,更容易吸引他们。教师也比较容易引导他们乐学、会学、创学。
(二)教材分析:
Unit13主要是以“Protecting the environment”为话题,从Section A的环境污染及濒临灭绝的动物到Section B的如何保护环境开展学习。本节课是第十三单元Section B的第二课时,主要是围绕“How to recycle”这一话题,培养学生的阅读写作能力,同时培养学生养成从身边小事做起,保护环境好习惯,是本单元的一个高潮。学生在Section B第一课时已经从听、说两方面学习积累了相关知识和语
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