台北97高中职学生深耕人文阅读推广活动奖励办法.docVIP

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2019-08-02 发布于天津
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台北97高中职学生深耕人文阅读推广活动奖励办法.doc

北市年度高人文活表暨成果表施依北市公私立高生提升文能力四年施北市公私立高生提升文能力年度工作目的鼓本市各高含高中附科推及落人文造校境以提升生培文能力推之有功人及善用外物之生期以提高生趣成自主身之透活增加生量理相人文程期望教生藉由於生活中人文情藉由各校推人文活之分享增各校推活之方法以期提供各校推活之多元性理位主位北市政府教育局承位北市立松山高商家事校表象推高生人文或晨著有效之有功教及校本市各公私立高生量突出或加高人文活表之生目及自年月日止至生由各校自行推生其目及分如下每校推生至多名行表有著步者名分

- PAGE 4 - 臺北市98年度高職人文閱讀活動績優表揚暨成果發表實施計畫依據臺北市公私立高職學生提升國語文能力四年實施計畫臺北市公私立高職學生提升國語文能力98年度工作計畫。目的鼓勵本市各高職(含高中附設職業類科)積極推動閱讀及落實人文關懷，營造校園閱讀環境，以提升學生學習動機，培養國語文能力。獎勵積極推動閱讀之有功人員及善用課餘時間閱讀課外讀物之學生，並期以提高學生閱讀興趣，養成自主學習與終身學習之習慣。透過活動增加師生閱讀量，並辦理相關人文關懷與體驗課程，期望教師與學生藉由閱讀於實際生活中體現人文情懷。藉由各校推動人文閱讀活動之經驗分享，增進各校推動閱讀活動之方法

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