江苏省2017高考物理大一轮温习 第十四章节（选修3-5）1 动量守恒定律及其应用讲义.pptVIP

第十四章　选修3－5;内容;内容;第1讲　动量守恒定律及其应用; (2) 碰撞可能有很多情形：① 两个质量相同的物体相碰撞；② 两个质量相差很大的物体相碰撞；③ 两个速度大小相同、方向相反的物体相碰撞，一个运动物体与一个静止物体相碰撞；④ 两个物体碰撞时，可能碰后分开，也可能粘在一起不再分开等． (3) 寻找不变量：在各种碰撞的情况下都不改变．; (2) 方案二：利用等长悬线悬挂等大的小球实现一维碰撞． ① 质量的测量：用天平测量． ② 速度的测量：可以测量小球被拉起的角度，从而算出碰撞前对应小球的速度，测量碰撞后小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度． ③ 不同碰撞情况的实现：用贴胶布的方法增大两球碰撞时的能量损失．;③ 白纸在下，复写纸在上，在适当位置铺放好．记下重垂线所指的位置O. ④ 不放被撞小球，让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次．用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面，圆心P就是小球落点的平均位置． ⑤ 把被撞小球放在斜槽末端，让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞，重复实验10次．用步骤④的方法标出碰后入射小球落点的平均位置M和被碰小球落点的平均位置N，如图所示．;3. 动量：运动物体的________和________的乘积．公式为p＝________. 4. 动量守恒定律：一个系统不受________或者所受____________