英语专业教师素质建构.pptVIP

1. 问题提出的背景 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020） --2010年全国教育工作会议通过 --落实党中央提出的建设教育强国和人力资源强国的任务 《纲要》明确提出，要把提高人才培养质量作为核心 --教育部也明确提出高校要走内涵式发展道路 --教师是影响人才培养质量的关键因素 --国家的兴衰关键在于教育，教育的兴衰关键在于教师，教育质量 的提升关键还在于教师，外语教育质量的提升关键更在于教师 高校正处在“以规模扩张为特征的外延式发展”向“以质量提升为核心的内涵式发展”的转变，质量目标导向下如何加强英语教师队伍建设是亟待解决的问题 2. 英语专业教师队伍现状与现实挑战 改革开放外语教育的发展变化 外延式发展带来的变化与问题 --变化：规模跨越式发展：本科专业近1000所； 学科建设长足发展：一级学科博士点34所 --问题：“人才培养质量不高，高精尖英语人才匮乏” 保守估计每年招收学术型、应用型、复合型本科 生20万；从就业、社会反响、学校评估等几个方 面看缺乏高精尖毕业生 2. 英语专业教师队伍现状与现实挑战 内涵式发展给英语专业教师素质建构提出的挑战 --英语教师队伍现状：