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第一单元 就业形势与就业对策分析 我国的就业形势概述 第一课 第三课 第二课 就业对策分析 第一单元 就业形势与就业对策分析 案例启示 不坐等机会,实现梦想靠努力 小薇是某中等职业技术学校机电专业的学生,在校期间她学习刻苦,成绩优异,而且一直在坚持自学日语。毕业后,在当时就业形势严峻,很多同学找不到理想工作的情况下,她被一家中日合资公司顺利录用,成为一名生产线上的工人。虽然只是一名工人,但小薇一直没有放弃学习,她心里一直还有一个当翻译的梦想,所以在勤奋工作之余,她并没有中断日语的学习。 …… 启示: (1)小薇能顺利进入中日合资企业,她自身有哪些优势? (2) 小薇为最终实现自己日语翻译的梦想付出了哪些努力? 第一课 我国的就业形势概述 当前我国总体的就业形势 一、 当前我国经济发展增速趋缓,就业过程中的总量压力和结构性矛盾依旧比较突出,新老问题交汇、内外问题交织,使得就业形势依然严峻。为了促进就业,我国政府长期采取积极的就业政策,在经济“爬坡过坎”的关键阶段,仍然在扩大就业上做出了很大的努力,使得就业工作在整体上取得了比较积极的进展。 第一课 我国的就业形势概述 国际大环境 1 (一)我国当前总体就业形势分析 从国际环境来看,当今世界经济正在进行深度调整,国际经济结构发生着巨大改变,金融危机的影响仍在继续。很多发展中国家出口下滑、投资需求减少,呈现低位运行态势,部分国家的长期失业率呈上升趋势。后危机时代,各经济体面临着不同程度的内生增长动力缺乏问题。为重塑产业竞争优势,各国采取贸易保护措施的动机大大增强,使得我国外贸环境日趋复杂,对我国外贸经济和外贸企业以及这些行业的就业问题产生了很大的影响。 第一课 我国的就业形势概述 国内环境 2 (3) 经济运行总体平稳,但 发展速度变缓。 (1) 就业的总量压力。 (2) 结构性矛盾突出。 第一课 我国的就业形势概述 针对高校毕业生 1 (二)我国政府为实现充分就业采取的措施 2013年5月16日,国务院办公厅发布了《关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》,要求采取切实有效的措施,从深入落实高校毕业生就业政策、拓宽高校毕业生就业渠道、鼓励高校毕业生自主创业、加强高校毕业生就业服务、开展就业帮扶和就业援助、大力促进就业公平、推动高等教育更好地适应经济社会发展需要、加强高校毕业生就业工作组织领导八个方面来进一步做好高校毕业生的就业工作。其中,尤其强调了“用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动,不得对求职者设置性别、民族等条件;招聘高校毕业生,不得以毕业院校、年龄、户籍等作为限制性要求”,为促进就业公平提供了保障。 第一课 我国的就业形势概述 针对农民工群体 2 为更好地帮助农村劳动者实现转移就业,满足广大用人单位的用工需求,中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华全国总工会和全国妇联于2013年1~3月在全国共同组织开展春风行动。同时,“小额担保贷款”“就业帮扶”“农民工返乡创业”等一系列政策措施的落实也有效地保障了农民工群体的就业问题。 第一课 我国的就业形势概述 针对困难群体 3 2002年,中央12号文件首次提出建立再就业援助制度,各地普遍启动了就业援助工作。到2007年,各地普遍建立了“出现一户、援助一户、稳定一户”的动态工作机制。2008年1月1日开始实施的《中华人民共和国就业促进法》要求各级政府建立就业援助制度,并专设“公平就业”一章,确立了公平就业的原则和制度。 第一课 我国的就业形势概述 社会对人才的期望 二、 1. 道德品质 2. 文化认同 3. 敬业精神 4. 团队意识 5. 创新能力 6. 应变能力 第一课 我国的就业形势概述 中职生当前的就业形势 三、 (一)中职生就业情况统计 据教育部统计显示,2012年全国中等职业学校毕业生总数为658.21万人,就业学生637.51万人,就业率达到96.85%。在普通中专、职业高中、成人中专的520.54万就业学生中,进入企事业单位就业392.50万人,占75.40%。其中,加工制造类专业毕业生就业率达到98.03%,居首位;石油化工类专业毕业生就业率居其次,达97.38%。 第一课 我国的就业形势概述 (二)中职生就业自身存在的问题 1. 眼高手低,不能正确认识自己 2. 缺乏脚踏实地的敬业精神 3. 对综合素质重要性的认识不足 4. 缺乏一定的心理承受能力 第一单元 就业形势与就业对策分析 提升要靠脚踏实地 2010年,小王从一所职业学校毕业后来到北京。由于学历低,加上所学的不是热门专业,又身处北京这样竞
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