2018届九年级数学下册 第27章 图形的相似 27.3 位似 27.3.2 平面直角坐标系中的位似 新人教版.pptVIP

* 九年级下册 27.3.2 平面直角坐标系中的位似 学习目标 理解平面直角坐标系中，位似图形对应点的坐标之间的联系； 能够熟练准确地利用坐标变化将一个图形放大与缩小. 2 自主学习任务：阅读课本 48页- 49页，掌握下列知识要点。 自主学习 1、位似图形对应点的坐标之间的联系 2、利用坐标变化将一个图形放大与缩小 自主学习反馈 1.如图，△ABC中，A，B两个顶点在x轴的上方，点C的坐标是（-1，0），以点C为位似中心，在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C，并把△ABC的边长放大到原来的2倍．设点B的对应点B′的横坐标是2，则点B的横坐标是 ． 2.在平面直角坐标系中，点A（2，3），B（5，-2），以原点O为位似中心，位似比为1：2，把△ABO缩小，则点B的对应点B′的坐标是 ． -2.5 合作探究 平面直角坐标系中的位似变换 一 1.如图，在平面直角坐标系中，有两点 A（6，3），B（6，0）．以原点O为位似中心，相似比为 ，把线段AB缩小，观察对应点之间坐标的变化. 把AB缩小后A，B的对应点为A （ ， ），B（ ， ）；A（ ， ），B（ ， ）． 2 1 2 0 － 2 － 1 － 2 0 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 O A B A B A B x y 新知讲解 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 O 9 10 12 -10 -12 2.如图，△ABC三个顶点坐标分别为A（2，3），B（2，1）,C（6, 2），以点O为位似中心，相似比为2，将△ABC放大，观察对应顶点坐标的变化. A B C 把△ABC放大后A，B，C的对应点为 A （ ， ），B （ ， ），C （ ， ）； A （ ， ），B （ ， ），C （ ， ）． 4 6 4 2 12 4 －4 －6 －4 －2 －4 －12 A B C A B C y x 新知讲解 问题1. 在平面直角坐标系中，以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作几个？ 问题2. 所作位似图形与原图形在原点的同侧，那么对应顶点的坐标的比与其相似比是何关系？如果所作位似图形与原图形在原点的异侧呢？ 问题3. 如何在平面直角坐标系中，以原点为位似中心，画一个图形的位似图形？ 新知讲解 1.在平面直角坐标系中，以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作两个． 2.当位似图形在原点同侧时，其对应顶点的坐标的比为k；当位似图形在原点两侧时，其对应顶点的坐标的比为－k． 3.当k＞1时，图形扩大为原来的k倍；当0＜k＜1时，图形缩小为原来的k倍． 归纳 新知讲解 如图，小朋在坐标系中以A为位似中心画了两个位似的直角三角形，可不小心把E点弄脏了， 则E点坐标为（ ） A．(4，－3) B．(4，－2) C．(4，－4) D．(4，－6) A 练一练 新知讲解 例1：在平面直角坐标系中，四边形OABC的顶点坐标分别为O(0，0)，A(6，0),B(3，6),C(-3，3).以原点O为位似中心，画出四边形OABC的位似图形，使它与四边形OABC的相似是2:3. x y O 2 4 -2 -4 2 4 -2 -4 A C 画法一：如右图所示， 解：将四边形OABC各顶点的坐标都乘 ；在平面直角坐标系中描点O(0,0), A(4,0),B(2,4) C(-2,-2),用线段顺次连接O,A,B,C. B A C B 典例精析 新知讲解 画法二：如右图所示 解：将四边形OABC各顶点的坐标都乘 ；在平面直角坐标系中描点O(0,0), A(-4,0), B (-2,-4),C(2,-2),用线段顺次连接O,A,B,C. x y O 2 4 -2 -4 2 4 -2 -4 A C B A C B A B C 新知讲解 如图，四边形ABCD的坐标分别为A（－6，6），B（－8，2），C（－4，0），D（－2，4），画出它的一个以原点O为位似中心，相似比为 的位似图形． 2 4 6 8 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 -2 -4 -6 -8 A B C D A B C D y x 做一做 新知讲解 平面直角坐标系中的图形变换 二