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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 12 Life is full of the unexpected.
Section A 1 (1a-2d)
教材分析:教材以“意外事件”为话题,以“陈述过去事件”为交际功能,重点在这些语境中学习和运用过去完成时,同时复习时间状语从句。
教学目标:
1. 知识与技能:
1) 能掌握以下单词及短语:unexpected, by the time, backpack, oversleep, ring, give …a lift,
2)掌握By the time I got outside, the bus had already left.
When I got to school, I realized I had left my backpack at home.
3) 掌握过去完成时时态,结构及用法。
2. 情感态度与价值观:
能学会合理安排自己的学习和生活,做到守时守信。
教学重难点
1. 教学重点:过去完成时的用法。
2. 教学难点:用过去完成时叙述过去的事件。
教学方法:情境教学
教学用具:多媒体课件
课时安排:5
教学过程
Ⅰ. Warm-up
Greeting.
Ⅱ. Lead-in
T: I was late for work today. When I got up, I found my clock had rung. It was 7:3
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