八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains Section AGrammar Focus-4c课件 人教新目标版.pptVIP

* Section A (Grammar Focus~4c) 1. Grammar Focus中的句子,学会如何对过去的事进行提问。 2. unless, as soon as和so...that的含义。 3. 运用过去时叙述简单的故事。 　What do you know about the Monkey King? Can you say something about it according to the form? ★任务一 1. 读Grammar Focus,两人一组讨论:as soon as, so...that, unless在句中的用法有何不同。 　　　　　　　位于句首,和主句用逗号隔开,表示两个动作紧接着发生。? 　　　　　　　位于句中,that后接一个句子,表示产生的结果。? 　　　　　　 意为“除非”,表示没有某种条件,某事就不会发生。? 2. 完成4a,用unless, as soon as 或so...that填空。 提示:根据三者的含义及用法的不同,选择正确的连接词。 3. 两人一组,轮流翻译4a中的句子,你能猜出这是来自哪个著名的童话故事吗? ? as soon as so...that unless From Cinderella ★任务二 1. 完成4b,理解短文大意,用动词的适当形式完成填空。 提示:本文是对美猴王故事的简要叙述及评价。讲故事时用过去时,评价时用一般现在时。 2. 两人一组讨论并回答:Why is the Monkey King wonderful? ★任务三 1. 两人一组,根据4a、4b的内容,用自己的话写一个小故事。(学生A写灰姑娘的故事,学生B写美猴王的故事。) Cinderella: Once upon a time, there was a beautiful girl. Her name is Cinderella. She lived with her father, stepmother and stepsisters. As soon as his father died,? The Monkey King: Once upon a time, a magic rock opened up and? 2. 两人一组,学生A讲灰姑娘的故事,学生B讲美猴王的故事,并在全班展示。 考点一　make的用法 1. 她没有时间去为晚会做礼服。 She had no time to 　　　　 a 　　　　 for the party.? 2. 他可以使棍子变得这么小。 He can 　　　　 the stick 　　　　 small.? make 在第　　　句中,意为“做;制作”。在第　　　句中,作使役动词,意为“使;让”。“make+宾语+形容词”意为“使……成为……”。? make dress make so 1 2 *