《苏武传》一轮复习知识).pptVIP

苏武传;课文结构脉络;学习目标：;独立思考 规范答题 ;1、对桌互查文言现象识记情况。 2、组内讨论第三题，形成规范答案，以备板展和讲评。（文言翻译字字落实，注意得分点）; 激情碰撞 展我风采 ;目视黑板， 专注倾听， 及时记笔记！ ;翻译重点句： （1）且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。” ; (3)武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者. ;;6、见犯乃死，重负国。欲自杀，胜、惠共止之。;;;;;;;;;;;;;第一段重点词句;练习：阅读第一段，完成下列练习题目：;2、下列红色字中不是古今异义的是：（ ） A、乃曰：“汉天子我丈人行也” B、答其善意 C、兄弟并为郎，稍迁至栘中厩监。 D、既至匈奴，置币遗单于;3、下列红色字的意义和用法相同的一项是： （ ） A、匈奴使来，汉亦留之以相当 身战七十余战。所当者破，所击者服 B、武字子卿，少以父任，兄弟并为郎， 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 C、时汉连伐胡，数通使相窥观。 汉果数挑楚军战，楚军不出。 D、乃曰：“汉天子我丈人行也” 项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视;第二段重点词句; ;第三、四段重点词句;1、下列红色字解释不正确的一项是： （ ） A、虞常在汉