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教学能手推荐材料 一、 德育方面 该同志热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，遵纪守法，自始自终热爱人民教育事业，树立素质教育思想，积极投身教育改革，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；讲团结，讲奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，遵守学校各项制度，任劳任怨，不计报酬；积极参加学校组织的各种教学活动，对公益活动热心积极。 二 、教学方面 在实际工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研初中信息技术教学，做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。在教学中，该同志充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握教材重点难点，精心设计教学过程、课堂环节。该同志还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。教学目标明确，教学内容准确无误既注重知识的传授，又注意能力的培养，做到既教书又育人，文与道的统一。师生双方积极性高，课堂气氛活跃。由于主观努力，教学效果良好，受到老师和学生好评。该同志积极辅导教师学习现代多媒体教学技术，为我校的现代化教学正常进行发挥了应有作用。 一年来，该同志在学校领导的正确领导下，确实认真履行了教师职责，出色地完成了教学工作，为我校XXXXXX优秀老师。