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- 2019-08-02 发布于天津
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第五单元观察物体观察立体图形观察立体图形小英小刚小强一观察体验探索方法右图分别是谁看到的的每一个面都是分别看到了什么样的图形为什么观察立体图形一观察体验探索方法从正面和侧面看都是从上面看是他们分别看到了什么样的图形观察立体图形一观察体验探索方法从每个方向观察看到的都是他们分别看到了什么样的图形观察立体图形一观察体验探索方法还可能是圆柱可能是长方体解决问题还可能是正方体我看到的一个面是这个立体图形是我们学过的它可能是什么我们只凭一个面不能确定是什么物体一观察体验探索方法二巩固练习深化理解连一连三课
第 五单元:观察物体 观察立体图形 1、观察立体图形 小英 小刚 小强 一、观察体验,探索方法 右图分别是谁看到的? 的每一个面都是 。 分别看到了什么样的图形?为什么? 1、观察立体图形 一、观察体验,探索方法 从正面和侧面看都是 。 从上面看是 。 他们分别看到了什么样的图形? 1、观察立体图形 一、观察体验,探索方法 从每个方向观察,看到的都是 。 他们分别看到了什么样的图形? 1、观察立体图形 一、观察体验,探索方法 还可能是圆柱。 可能是长方体。 2、解决问题 还可能是正方体。 我看到的一个面是 , 这个立体图形是我们学过的,它可能是什么? 我们只凭一个面不能确定是什么物体。 一、观察体验,探索方法 二、巩固练习,深化理解 1、连一连 三、课堂总结,明确目标 通过这节课的学习,你有什么收获? 你能用我们今天的学习内容解决身边的哪些问题? * * * * * * * * * *
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