七年级英语上册 Starter Module 1 My teacher and my friends教学课件 外研版.pptVIP

* Unit 3　This is my friend. 1.Hello,class.(教材SP2)你们好,同学们。 [解读1] hello是一种较随便的、不分场合的问候语,回答时也可用hello。 ①打招呼:Hello,Andy! 嗨,安迪! ②问候:Hello,Lucy! 你好,露西! ③打电话:Hello,this is Tom.喂,我是汤姆。 拓展hi用于非常熟悉的人之间的问候,常用于非正式场合,hi有时也是为了引起别人的注意。 —Hi,Bill! 你好,比尔! —Hi,Cindy! 你好,辛迪! [解读2] 在此句中class作名词,意为“同学们”,是集合名词,其谓语动词一般用复数形式;指“班级”时,其复数形式为classes;指“一节课”时相当于lesson。 2.My name’s Miss Zhou.(教材SP2)我是周老师。 [解读1] 句中“My name’s”是“My name is”的缩写形式,常用于作自我介绍。 [解读2] Miss后跟姓氏,意为“……老师;……小姐”,首字母总是大写。Miss Liu意为“刘小姐或刘老师”。 3.Good morning,Miss Zhou.(教材SP2)早上好,周老师。 [解读] “Good morning.”意为“早上好;上午好”,常用于在早晨或上午(中午12点之前)向他人问候,用于较正式的场合;在非正式场合,如果对方是熟悉的人,还可以说:Morning。 注意这些问候语的回答,都是可以重复对方的话,也可以向其进行问候。 —Good morning,Miss Wang. 早上好,王小姐。 —Morning.早上好。 拓展英语中,不同时间段常见的问候语: 口诀见面歌 日常用语很重要,见面招呼少不了。 Good morning道声“早”,Good afternoon“下午好”。 熟人之间用“Hello”!晚上寒暄说什么? Good evening最适宜,Good night道晚安。 4.What’s your name,please?(教材SP4)请问你叫什么名字? [解读1] “What’s your name,please?”意为“请问你叫什么名字?”这是询问对方姓名的疑问句,读时用降调,回答时可以用“My name’s...或I’m...”。 —What’s your name,please? 请问你叫什么名字? —I’m Tom./My name’s Tom.我叫汤姆。 [解读2] what’s是“what is”的缩写形式,what是特殊疑问词,意为“什么”,对物体名称、姓名、号码等提问。 [解读3] please是询问对方情况时常用的礼貌用语,它可以放于句首,也可以放在句末,放在句末时,前面要有逗号和句子的其他成分隔开。 Come in,please.请进。 Please sit down.请坐下。 拓展回答姓名提问有三种方式。 (1)My name is+姓名. —What’s your name?你叫什么名字? —My name is Sarah.我的名字叫萨拉。 (2)I’m+姓名. —What’s your name?你叫什么名字? —I’m Tony.我叫托尼。 (3)直接用姓名。 —What’s your name?你叫什么名字? —Wang Bing.王兵。 *