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PAGE PAGE 1 2013年肇庆学院本科插班生考试大纲 （教育原理） Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容及要求 第一章 教育学概述 一、教育学的研究对象和任务（理解） 教育学的研究对象是教育现象和教育问题； 教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。 二、教育学的产生和发展（识记） 教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等