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- 2019-07-26 发布于贵州
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展示华夏文化魅力课文-七下语文课时特训
苏教语文七下《黔之驴》课时训练 七年级语文第四单元
第18课 黔之驴
班级 学号 姓名 得分
一.基础知识及运用。
1、给下列加点字注音。
黔无驴( ) 好事者( ) 庞然大物 远遁( ) ....
窥之( ) 稍近益狎 憖憖然 他日 虎大骇
益习其声 驴不胜怒 计之曰 技止此耳
3、填空。
(1)《黔之驴》选自____________,作者_______ ,字________________
____代文学家。黔,地名,包括现 、 等省的部分地区。
(2)古代散文,简称古文,是和______相对的文体。唐朝__ ____、_____等人提倡古文运动,在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。
二.阅读理解、分析。
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之, ___憖憖___然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳
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