英语人教版九年级全册Unit1SectionB(2a-2c).docxVIP

教学设计Unit 1 How Can You Become a Successful Learner? SectionB (2a-3b) 教材：人教版九年级《英语》教材 标题：How Can You Become a Successful Learner? 设计者：辽宁省葫芦岛市实验中学 刘莉莉 一．学情分析： 九年级学生的成绩出现了两极分化的情况，部分学生学习积极性不高，但本单元谈论的话题是学习方法，难度不大又贴近他们的生活，采取任务型教学比较适合学生学情。 学习目标 1. 识记短文中重点词汇。 2. 通过阅读文章，联系上下文，总结出关键词汇、句型，并可以应用。 能力目标 1. 能根据阅读目的运用适当的阅读策略。 2. 通过小组讨论，能就如何找到正确的学习方法展开对话。 3. 能根据提示起草和修改小作文。 四．情感目标 帮助学生树立信心，通过正确的适合的学习方法来提高学习成绩。 教学步骤 Step 1 复习导入Lead-in Asking and answering T: What good learning habits can you think of ? Ss:By studying with friends/By listening to tapes/By mak