单片机应用技术实训第4章 程序设计实验.pptVIP

单片机应用技术实训第4章 程序设计实验.ppt

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出版社 理工分社 单片机应用技术实训教程 汇编语言是基础,熟悉汇编语言的程序员才能在单片机应用系统开发中更有效地使用高级语言,某些对实时性要求较高的系统也要求使用汇编语言编写其中的部分程序或全部程序,鉴于此,初学单片机的读者有必要掌握汇编语言程序设计方法。本章提供5个程序设计实验,内容涉及四则运算、查表、排序、数制转换和子程序调用等,每个实验都给出了实验目的、要求、内容和参考程序等。每个实验给出了多个实验程序,师生可以结合自己的实际情况进行选择。为了巩固实验成效,每个实验均附有一定数量的思考题,建议学生在实验中参照实验程序,着重对思考题做出解答和验证。 第4章 程序设计实验 * (1)实验目的 进一步熟悉WAVE6000等模拟软件的使用方法,了解算数运算指令的应用及编程,掌握顺序、循环和分支3种典型程序结构的设计和调试方法。 第一节 四则运算程序设计实验 * (2)实验要求 了解实验参考程序的设计思路,输入、编译和调试参考程序,在此基础上解答思考题。 * (3)实验内容 ①使用顺序结构和字节乘法指令,编写双字节无符号数乘法运算程序。 ②采用部分积右移法编写双字节无符号数乘法运算程序。 ③采用被除数左移法编写双字节无符号数除法运算程序。 ④编写一程序,实现多字节BCD数加法运算。 ⑤编写一程序,实现下列分段函数运算: * (4)参考程序 ①采用字节乘法指令实现双字节无符号数乘法运算(EX51_411.ASM) ②采用部分积右移法实现双字节无符号数乘法运算(EX51_412.ASM) ③采用被除数左移法实现除法运算(EX51_413.ASM) ④多字节BCD数加法程序(EX51_414.ASM) ⑤分段函数计算程序(EX51_415.ASM) * 图4.1 双字节无符号数乘法示意图 * 图4.2 部分积右移乘法运算流程图 * (5)思考题 ①调用子程序计算1234H×5678H,乘积存于R0指向的片内RAM单元。 ②调用子程序计算2710H÷64H,商和余数分别存于R0和R1指向的片内RAM单元。 ③参照程序EX51_415.ASM,编写一个实现符号函数的程序,即: * (6)实验报告要求 绘制实验程序EX51_411.ASM、EX51_413.ASM和EX51_414.ASM的流程图,并完成思考题。 * 第二节 查表程序设计实验 (1)实验目的 学习并掌握在程序存储器中查询数据的方法。 * (2)实验要求 编译、调试和举例验证实验程序,熟练掌握MOVC指令在查表操作中的应用。 (3)实验内容  ①七段码查询程序  ②ASCII查询程序  ③多字节查询程序 * (4)参考程序  ①七段码查询程序(EX51_422.ASM)  ②ASCII查询程序(EX51_422.ASM)  ③多字节查询程序(EX51_423.ASM) * (5)思考题 ①修改实验程序EX51_421.ASM,实现在P1口轮流输出0~9的七段码,段码之间的停留使用软件延时实现。 ②用MOVC A,@A+DPTR指令取代实验程序EX51_422.ASM中的MOVC A,@A+PC指令,实现相同的程序功能。 ③MOVC A,@A+DPTR和MOVC A,@A+PC指令都可以实现查表操作,各有何优点和局限性? * 6)实验报告要求 完成思考题①和②。 * 第三节 排序程序设计实验 (1)实验目的 掌握排序算法的编程思想和程序的编写方法。(2)实验要求 输入无序的若干个数据,编译、调试和验证实验程序,然后仿照实验程序,完成思考题的程序设计和调试。 * (3)实验内容 用冒泡法将片内RAM中的单元字节无符号正整数按从小到大的次序重新排序。 (4)参考程序设 无符号正正数的首地址存放在片内RAM的30H单元,数据个数存于R7,位地址00H用于存放交换标志,参考程序(EX51_431.ASM) * (5)思考题 ①完成10个数的排序最多要经过多少次比较运算和数据交换操作? ②设立交换标志对排序操作有何作用? * (6)实验报告要求 ①画出实验程序EX51_431.ASM的流程图。 ②修改程序EX51_431.ASM,实现由大到小的排序功能。 * 第四节 数制转换程序设计实验 (1)实验目的 掌握各类数进制之间相互转换的规律和方法,并能运用这些规律熟练编写程序。 (2)实验要求 输入和调试实验程序,通过学习实验程序的编写方法,逐步掌握数进制转换程序的设计方法,实验结束后,完成实验报告和思考题。 * (3)实验内容  ①十

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