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心理健康与心理调适 考试80分
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(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1.
按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于( )
(A)
家庭内部
(B)
社会环境
(C)
自身的内部冲突
(D)
人际关系的处理
[分值:1.0]
2.
心理问题成因中不包括( )
(A)
生活环境
(B)
经济环境
(C)
饮食
(D)
竞争程度
[分值:1.0]
3.
沃伦认为,人格包括个人品行的各个方面,如()
(A)
智慧
(B)
气质
(C)
技能
(D)
德行
[分值:1.0]
4.
与人交流的误区是()
(A)
人们在耐心地倾听了别人的话语之后,常常不注意给予对方充分的回应
(B)
以沟通双方的内心世界为目的,尊重对方
(C)
在交流中保持敏感与自省,言语恰当
(D)
听比说更重要
[分值:1.0]
5.
一个人在成长过程中首先遇到的人际关系是()
(A)
父母
(B)
同学
(C)
师生
(D)
同事
[分值:1.0]
6.
“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一,与之相对应的另一原则是(? )。
(A)
随遇而安
(B)
清静无为
(C)
随心所欲
(D)
为所当为
[分值:1.0]
7.
( )是心理健康不可缺少的条件.
(A)
人格和谐健全
(B)
适度的情绪表达
(C)
和谐的人际关系
(D)
热爱生活和工作
[分值:1.0]
8.
()是企图摆脱、逃避某种危险情景时所产生的体验
(A)
快乐
(B)
愤怒
(C)
恐惧
(D)
悲哀
[分值:1.0]
9.
人格的表征是( )。
(A)
人与人之间的区别
(B)
人的思想素质
(C)
人际关系协调力
(D)
人的才能
[分值:1.0]
10.
心理健康的最终目标是()
(A)
自我实现
(B)
和谐人际关系
(C)
保持人格完整
(D)
保持协调情绪
[分值:1.0]
11.
关于人格内涵的表述,以下哪些是正确的()
(A)
个体的人格是可以选择的
(B)
人格的养成过程具有长期性和复杂性
(C)
教育在人格的培养中有非常重要的作用
(D)
个体的人格是一成不变的
[分值:1.0]
12.
人们倾向于会给自己带来愉悦的事情,逃避会给自己带来痛苦的事情,这是情绪的()
(A)
动机功能
(B)
适应功能
(C)
健康功能
(D)
信号功能
[分值:1.0]
13.
长寿学者胡兰夫德指出:一切对人不利的影响中,最能使人短命和夭折的是( )
(A)
不良的情绪和恶劣的心境
(B)
身体的疾病
(C)
睡眠的质量
(D)
习惯的好环
[分值:1.0]
14.
对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是()
(A)
幼儿园
(B)
学校
(C)
家庭
(D)
单位
[分值:1.0]
15.
“天才在于勤奋”说明( )
(A)
非智力因素很重要
(B)
智力因素很重要
(C)
非智力因素和智力因素同样重要
(D)
天才是天生的
[分值:1.0]
16.
“双重人格”、“人格分裂”是指一个人失去了他人格的( )。
(A)
稳定性
(B)
可塑性
(C)
社会性
(D)
整体性
[分值:1.0]
17.
心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的
(A)
弗洛伊德
(B)
罗素
(C)
马克思
(D)
赫尔巴特
[分值:1.0]
18.
()是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验
(A)
激情
(B)
应激
(C)
心境
(D)
意识
[分值:1.0]
19.
合理变通的方式中的()是指改变外部信息刺激的强度,减少关注反倒自然
(A)
回避
(B)
淡化
(C)
转视
(D)
换位
[分值:1.0]
20.
心理咨询的理论依据不包括()
(A)
认知心理学
(B)
医学心理学理论
(C)
精神分析
(D)
伦理学
[分值:1.0]
21.
比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发,有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是()
(A)
体力节律理论
(B)
情绪节律理论
(C)
智力节律理论
(D)
人体生物钟理论
[分值:1.0]
22.
下述关于人格的描述哪一个最为准确()
(A)
人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
(B)
在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变
(C)
在青春期后,人格保持非常稳定
(D)
成人期人格兼有稳定和变化两重特征
[分值:1.0]
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