数学科教学计划表四上.docVIP

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上教表上教表科教表至年度上期四年班日期次位已有知教目元次重建源教活估倍和因同加和乘法的以及乘和倍的意基本除法以及乘和除的正方形和方形的特性生能在十行表找出一些的倍出些的分形象生能找出一些倍的特元一倍和因倍同加乘和倍的加倍的探究和的倍在十行表的分形象及判方法探究和的倍在十行表的分形象及判方法探究和的倍在七行表的分形象物源卡堂活工作源子本十行表容果朱古力蛋字抽七行表堂活堂活倍後基工作工作一作一使生能因的意使生能找出一的所有因因透排矩形活因因的意和探究找出因的方法物源粒堂工作源子本找找因教算容嘉年找因

PAGE 5 4上 教學計劃表 4上 教學計劃表 PAGE 1 數 學 科 教 學 計 劃 表 至 年度上學期(A 冊) 四年級 班 日期 週次 學習範疇 學習單位 已有知識 教學目標 單元 課次 / 課題 學習重點 節數 建議資源 教學活動 / 練習 學習評估 / 檢討 數 4N4 倍數和因數 1. 認識同數連加和乘法的關係,以及乘和倍的意義。 2. 認識基本除法,以及乘和除的關係。 3. 認識正方形和長方形的特性。 1. 學生能夠在十行表內找出一些數的倍數,並說出這些數的分佈形象。 2. 學生能夠找出一些倍數的特質。 單元一 倍數和因數 1 倍數 1. 複習同數連加、乘

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