【教学课件】《集合间的基本关系》（人教） (2).pptVIP

畅言教育 人民教育出版社 | 必修一 畅言教育 人民教育出版社 | 必修一 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 人民教育出版社 | 必修一 本课时编写：安徽省合肥市第七中学 张正安 第一单元 · 集合与函数的概念 集合间的基本关系 1.集合有哪两种表示方法？ 列举法，描述法 2.元素与集合有哪几种关系？ 属于、不属于 问题提出： 集合与集合之间又存在哪些关系？ 复习回顾 问题1：实数有相等、大小关系，如5=5，5＜7，5＞3等等， 类比实数之间的关系，你会想到集合之间有什么关系呢？ 问题2：观察下面几个例子，你能发现两个集合间有什么关系了吗？ (1) (2)设A为国兴中学高一(3)班男生的全体组成的集合，B为这个班学生的全体组成的集合； (3) (4) 研探新知 ①一般地，对于两个集合A，B，如果集合A中任意一个元素都是集合B 中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为B 的子集。 记作： 读作：A含于B(或B 包含A)。 两个集合间的关系 ②如果两个集合所含的元素完全相同，那么我们称这两个集合相等。记作：A=B 研探新知 两个集合间的关系 为了直观地表示集合间