（贵州专用）2017秋九年级数学上册 5.2 第2课时 复杂图形的三视图 （新版）北师大版.pptVIP

5.2视图 ;学习目标;问题：请画出下面几何图形的三视图.;;例2：下图是底面为等腰梯形四棱柱的俯视图，尝试画出它们的主视图和左视图.;同步练习;;(2) 主视图;在根据三视图猜想几何体的形状时，要分步进行，先根据比较简单的某一视图猜想可能是哪些几何体；再根据另外两个视图分别猜想可能是哪些几何体，它们的公共部分即为问题的答案.;同步练习;(2) 主视图;例4 由几个相同的小立方块搭成的几何体的俯视图如图所示.方格中的数字表示该位置的小方块的个数.请画出这个几何体的主视图和左视图.;1;根据三视图确定小正方体的个数问题： 先有俯视图确定物体在平面上的形状，再根据主视图和左视图确定各行各列的高度. 较方便的做法是在俯视图的相应位置标出小正方形的个数，如：下图表示几何体共有4个小正方体组成.当只给出两种视图时，往往个数不确定.;1.一个??何体的主视图和左视图如图所示,请补画这个几何体的俯视图.;; 4.下图是几个小方块所搭几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出它几何体的主视图、左视图.;复杂图形的三视图