【同步练习】《变色龙》(人教).docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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人民教育出版社 九年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《变色龙》同步练习 阜阳市 郭老师 基础知识达标 基础知识达标 1、给下列加点字注音。 盛( )满 筛( )子 魁( )梧 畜( )生 恐吓( ) 中( )看 2、根据拼音写出汉字,并解释词语。 (1)无精打cǎi( ): (2)yì( )想天开: (3) 无yuán ( )无故: (4)jìng( )自: 3、填空。 (1)《变色龙》的作者是__ _,他是___ 世纪_____国的短篇小说家。 (2)文章以“变色龙”为题,用意是以变色龙_____的特点比喻主人公_______的 性格特征。 (3)奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件,不依据法令,也不依据客观事实,他唯一的依据是 。奥楚蔑洛夫虽然多变善变,但是他

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