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《离散型随机变量的数学期望》教案1
【教学目标】
理解取有限值的离散型随机变量的均值或数学期望的概念,会求离散型随机变量的数学期望;
掌握二项分布、超几何分布的均值的求法.
【教学重点】
会根据离散型随机变量的分布列求出数学期望
【教学难点】
理解离散型随机变量的数学期望的概念
【教学过程】
一、课前预习
1.离散型随机变量的均值或数学期望:设一个离散型随机变量 所有可能取的值是 , , , ,这些值对应的概率是 , , , ,则 叫做这个离散型随机变量 的均值或数学期望(简称_______).
2.若随机变量 服从参数为 的二点分布,则
3.若随机变量 服从参数为 , 的二项分布,
4.若随机变量 服从参数为 , , 的超几何分布,
二、课上学习
例1、根据历次比赛或训练记录,甲、乙两射手在同样的条件下进行射击,成绩的分布列如下:
射手 8环 9环 10环
甲 0.3 0.1 0.6
乙 0.2 0.5 0.3
试比较甲、乙两射手射击水平的高低.
例2、一个袋子里装有大小相同的10个白球和6个黑球,从中任取4个,求其中所含白球个数的期望.
例3、袋中装有4只红球,3只黑球,现从袋中随机取出4只球,设取到一只红球得2分,取到一只黑球得1分,试求得分 的数学期望.
例4、根据气象预报,某地区下个月有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.01.设工地上有一台大型设备,为保护设备有以下三种方案:
方案一:运走设备,此时需花费3800元.
方案二:建一保护围墙,需花费2000元.但围墙无法防止大洪水,当大洪水来临,设备受损,损失费为60000元.
方案三:不采取措施,希望不发生洪水.此时大洪水来临损失60000元,小洪水来临损失10000元.试比较哪一种方案好.
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