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- 2019-12-11 发布于河南
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Unit13 和Unit14 复习教案
教学内容: 新人教版九年级
学情分析:
学生对已学内容比较熟悉、但遗忘较多,需要加强记忆和归类。
9年级的内容较难,学生畏难,必须加强思想教育,提高要求,严格把关。
复习节奏快,内容多,学生感觉跟不上
= 3 \* ROMAN III.预习设问:完成所有复习内容的归纳整理。
= 4 \* ROMAN IV.教学方法:
Scene teaching method.
2. Listening an speaking method.
3. Pair work.
= 5 \* ROMAN V.教学目标:
能力目标:能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型能谈论过去和未来的生活,掌握这两个单元的重点单词和短语句型。
情感态度目标:有环境危机意识,学会关注保护环境,珍惜初中生活的点滴,培养对高中、未来生活的憧憬。
= 6 \* ROMAN VI.教学重难点及突破
能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型
安全教育:应到:4班39 5班:36 实到:4班39 5班:36
= 7 \* ROMAN VII.教学过程
= 1 \* ROMAN I.Day Greet
T: Good morning boys and students.
Ss: Go
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