2019年长沙中考数学命题分析.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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教学要求 在此添加标题 具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展 体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心 初步学会运用数学的思维方式观察,分析现实社会,解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识; 是学生获得适应未来社会生活和进一步发展需要的重要的数学知识、必要的应用技能以及基本的数学思想方法和基本活动经验 01 02 04 03 教学要求 知识技能要求 过程性要求 01 02 知识技能要求 描述对象特征和由来,阐述此对象和有关对象之间的区别和联系 理解 综合使用已掌握的对象,选择或创造适当的方法解决问题 运用 在理解的基础上,把对象用于新的情境 掌握 从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征;根据对象的特征,从具体情境中辨认或者举例说明对象 了解 2 1 6、体验 独立或与他人合作参与特定的数学活动,理解或提出问题,寻求解决问题的思路,发现对象的特征,获得一下经验 标题文字 参与特定的数学活动,主动认识或验证对象的特征,获得一些经验 标题文字 过程性要求 7、探索 5、经历 在特定的数学活动中,获得一些感性认识 标题文字 以有关方程的知识点为例 总结:了解:10%、理解:20%、掌握:60%、灵活运用:10% 02 2018年真题卷分析 02 01 填空题整体变化不大,重点考察

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