2018秋沪科版数学七年级上册4.5.2 余角和补角.pptVIP

第4章 直线与角 第2课时 余角和补角 4.5 角的比较与补(余)角 1 课堂讲解 余角和补角的定义 余角、补角的性质 余角和补角的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 知1－讲 1 知识点 余角和补角的定义 定义：如果两个角的和等于一个平角，就说这两个 角互为补角，简称互补，其中一个角是另一个角的 补角．如果两个角的和等于一个直角，就说这两个 角互为余角，简称互余，其中一个角是另一个角的 余角． （来自《点拨》） 知1－讲 下列说法正确的有(　　) ①锐角的余角是锐角，锐角的补角是锐角； ②直角没有补角； ③钝角没有余角，钝角的补角是锐角； ④直角的补角还是直角； ⑤一个锐角的补角与它的余角的差为90°； ⑥两个角相等，则它们的补角也相等． A．3个　　B．4个　　C．5个　　D．6个 （来自《点拨》） 例1 导引：主要紧扣锐角、直角、钝角、余角、补角的特征进 行判断，除①②不正确外，其他说法都正确． B 由于互余的两个角之和为90°，所以这两个角都为 锐角；互补的两个角之和为180°，所以这两个角为 一个锐角、一个钝角或两个角都为直角． 知1－讲 （来自《点拨》） 知1－练 (中考·株洲)已知∠α＝35°，那么∠α的余角等于(　　) A．35° B．55° C．65° D．14