散文选及习作苏轼〈前赤壁赋〉.pptVIP

散文選及習作——　　　　　蘇軾〈前赤壁賦〉 國二甲　S0042021　張家欣 指導教授：胡瀚平 作者介紹 蘇軾（西元一○三七─～一一○一年）字子瞻，號東坡，北宋眉山（今四川眉山）人。 父親蘇洵少不喜學，後來雖發奮苦讀，卻屢試不第，於是決心不走科舉之路，而認真研究古今治亂，並精心培養蘇軾兄弟。 母親程氏出身於眉山巨富之家，親自教蘇軾兄弟讀書。 蘇軾從小就熟讀經史，文思泉湧，心懷壯志，縱論古今，並在二十二歲時一舉進士及第，一生歷仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。 思想：「雜」——儒、道、佛兼有 代表作：〈前赤壁賦〉 「樂——悲——樂（曠）」題旨 作者介紹 問汝平生功業，黃州惠州儋州—— 　　　　　　　貶謫黃州：創作的轉變與豐收期 黃州時期，思想逐漸成熟 曠達 黃州時期思想縮影 寫作背景 赤壁賦是宋神宗元豐五年（西元一○八二年）七月，蘇軾被貶至黃州時所寫的一篇著名的文賦。賦中所寫的赤壁，是黃州附近的赤鼻磯，並非三國時代赤壁之戰的遺址。作者有意把黃州的赤鼻磯，當作孫權、劉備打敗曹操的戰場，目的在借題發揮，以抒發自己身處逆境的抑鬱情懷。 姊妹篇：〈後赤壁賦〉 〈前赤壁賦〉 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。 因遊起興：　鋪敘景物， 　　　　　　為下文寫景懷古、 　　　　　　主客議論埋伏筆。 〈前赤壁賦〉 於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹兮蘭槳，擊空明兮泝流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞蕭者，倚歌而和之，其聲嗚嗚然：如怨如慕，如泣如訴；餘音嫋嫋，不絕如縷；舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。 第一個轉折：由喜而悲 羽化而登仙之悠然 蕭聲之悲切 〈前赤壁賦〉 蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」 以設問，開啟下文之議論 〈前赤壁賦〉 客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，鬱乎蒼蒼；此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩；固一世之雄也，而今安在哉？ 楊慎〈臨江仙〉（三國演義卷頭詞） 滾滾長江東逝水，?浪花淘盡英雄。?是非成敗轉頭空。?青山依舊在，幾度夕陽紅。?白髮漁樵江渚上，?慣看秋月春風。?一壺濁酒喜相逢。?古今多少事，都付笑談中。 前敘： 藉歷史人物之興衰，嘆自然之無盡，人壽之短暫。 〈前赤壁賦〉 況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿；駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬；寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨遊，抱明月而長終；知不可乎驟得，託遺響於悲風。」 後議： 直述人命之卑微短暫。 憂生之感 古詩十九首〈生年不滿百〉 生年不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭遊？為樂當及時，何能待來茲？ 愚者愛惜費，但為後世嗤。仙人王子喬，難可與等期。 〈前赤壁賦〉 蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。苟非吾之所有，雖一毫而莫取；惟江上之清風，與山間之明月；耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。」 因： 以水、月消長之例闡述， 只要達觀而何適非快。 果： 清風、明月， 是造物者無盡藏也。 但少閑人如吾兩人耳。 第二轉折：因悲而悟 〈前赤壁賦〉 客喜而笑，洗盞更酌，肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。 收尾：以悟而收，客轉悲為喜。 結構分析 記述出遊時間、地點。鋪敘景物，吐露「羽化而登仙之感」。 以客為主體，寫客對曹操等歷史人物的興亡憑弔，有「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟」的「憂生」之感。 蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：「何為其然也？」 飲酒甚樂，扣舷而歌，而客人以聲簫聲相和，簫聲哀怨悲傷 。 蘇子從眼前水、月立論，以「萬物盛衰消長」之理，闡述「變」與「不變」，敘說自適之道。 因其曠達樂觀而解脫。 鋪敘：因遊起興 由景生情 由情入理 喜 由喜而悲 啟後 悲 因悲而悟 轉悲為喜 收尾 樂（出遊）—悲（憂生）—樂（曠達） 題旨 有感於萬物盛衰消長之理，藉「蘇子與客」問答成文，表達蘇軾曠達自適的處世態度。 因事起興 非真認為此地為赤壁之戰的戰場， 目的在抒懷。 賞析 第一段： 記述出遊時間丶地點，略述緣起及飄飄欲仙，遺世獨立而成仙的感想。以飄飄乎遺世而獨立，羽化而登仙，及萬物有主，充分表現出道家反璞歸真丶回歸自然的境界。 賞析 第二段： 飲酒甚樂，扣舷而歌，