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- 约 35页
- 2019-07-30 发布于河南
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本课时编写:育华学校 付娆老师;学习目标
; 一提起狮子几乎所有人都会闻“狮”色变,这位百兽之王脾气暴躁,是凶猛的大型食肉动物,可是有人却和它建立了母子般深厚的情谊,同学们,你们知道是谁呢?今天就让我们一起走进《小狮子爱尔莎》这篇课文,寻找答案。;资料宝库;吮吸;;解释词语; “我”精心驯养失去母亲照顾的小狮子爱尔莎,和它生活了三年,又把它送回大自然的事。;; 用自己的方式朗读课文,思考:说一说本文可以分为几部分?;学习“出生”部分; 从“蒙着蓝薄膜的小眼睛”“眼珠滴溜溜地转”看出小狮子爱尔莎很聪明,很可爱,像个小孩子。; 它一刻也不离开我,晚上也跟我一起睡。半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸,把我舔醒。; 写出了作者对小狮子像对自己的孩子一样精心照顾它,他俩建立母子般的深厚感情。; 用自己喜欢的方式朗读,朗读课文2-5自然段,边划出表达“我”和爱尔莎之间深厚感情的词句。作者写了小狮子爱尔沙在成长中的哪些事例?从中可以看到一个怎样的小狮子?; ☆它看见我蹲在河边,故意扑腾起浪花,还用前爪轻轻地把我扑倒在地上,十分高兴地和我开玩笑。; ☆我大声呼喊,爱尔莎从远处跑来,勇敢地和犀牛搏斗。犀牛敌不过它,掉头跑了,爱尔莎一口气把它赶出很远很远。;学习第三部分; ☆爱尔莎开始换牙的时候
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