讲义-智能花盆.docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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智能花盆 一、课程目标 复习环境条件对植物生长的重要性。 复习土壤湿度传感器的原理。 掌握土壤温度传感器和光传感器的原理。 通过制作智能花盆,进一步理解和掌握各种传感器的使用方法。 通过制作智能花盆,体验智能化提醒的神奇。 二、结合知识点 课标: 小学科学课程标准:生命科学领域;初中科学课标准:生命科学;义务教育生物学课程标准:生物圈中的绿色植物。 知识点:动植物之间、动植物与环境之间存在着相互依存的关系;生物的新陈代谢;生命的延续和进化;绿色植物的生活需要水和无机盐。 三、课时安排 7-8年级:4课时。 四、课程内容 (一)教学重难点 教学重点:温度传感器和光线传感器的原理; 教学难点:花盆自动提醒系统的设计方法。 (二)教学流程 1、视频展示,新课引入(5 min) 教师展示智能花盆的相关视频。 智能花盆 总结:智能花盆运用了哪些传感器的原理。 2、知识点介绍(20 min) (1)温度、光照、水分对植物生长的影响(10 min) 温度是种子发芽的重要条件之一,也是生长的条件,就如同在自然界一样,温度是告诉植物是否到了该发芽该生长开花以及结果的重要信号。各种植物的生长、发育都要求有一定的温度条件,植物的生长和繁殖要在一定的温度范围内进行。在此温度范围的两端是最低和最高温度。低于最低温度或高于最高温度都会引起植物体死亡。最低与最高温度之间有一最适温度,在最适温度范围内植物生长

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