党务工作调研报告.docVIP

学校党务工作调研报告 我校一直认真贯彻执行党中央下发的各项文件精神，积极落实党的教育方针，尽最大努力保证学校党委的政治核心作用、校长的指挥中心作用和工会的参与决策作用“三位一体”的领导体制的落实，尤其是按照《党章》和《教育法》的规定，校党委在领导学校团组织、工会、妇女、退休老干部工作方面做了大量的工作，认真开展了各种各样的学生活动，慰问职工和老干部活动，总的来说取得了较大的成绩。当然，由于党务工作在学校工作中的地位和作用在制度上还存在些许问题，个别人对党务工作的重要性认识还不够深刻，学校党务工作在开展上还存在一定难度，造成工作效果还有待于进一步提高。 一、我校党务工作的基本情况? 根据党章、教育基本法、教育改革发展纲要等法律、规章的规定，按照“党管干部”的原则，校党委负责学校中层干部的培养教育和管理工作。抓好管理干部队伍建设，发挥好干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习；组织党员学习党的方针政策、组织党课；组织落实中心组学习和学校中层干部的学习教育。 做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，校党委按照市教育局纪检工作要求，规定校领导及中层干部定期学习《中国检察》书刊中的廉政内容。 在党员管理方面，抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。开展了党员责任岗活动，让党员岗位挂牌，发挥自我教育作用和群众的督促作用。注重年轻党员的教育和入党积极分子的培养。每年组织党员集中学习、拓展训练活动等。 积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教育于活动中。清明节组织学生赴北山烈士陵园进行革命传统教育； 每周召开主题班会，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、安全自救自护专题、法律常识学习等等 二、我校党务工作中存在的问题和不足 由于目前有些人对学校党务工作的定位存在理解上的偏差，目前我校党务工作的情况执行的情况不是很理想，主要存在下列问题： 1、大部分职工，甚至有些党员在内，认为学校党务工作可有可无，重视程度不够。一直以来，学校党组织承担着管理学校的的作用，为学校决策提供保证、支持和监督。但是，这个职能的落实需要上级部门的支持，否则，这一职能就很难落实。尽管在上级下发的各种检查标准中都有落实“民主集中制”的要求，也有关于民主决策的要求，但很少拿出实际的工作保障制度，因而，学校民主管理制度就是一纸空文，基本上没有落实。 2、职工认为学校就是校长一个人说了算。近年来，国家在中小学校推行校长责任制的目的是实行权责统一，解决原来学校党委包揽一切、学校工作职责不清、分工不明的问题，将党委从繁杂的行政事务中解脱出来，专心从事思想政治工作、干部培养教育、领导工会、团队等群众组织。但是近几年由于分工不清、责任不明的现象，造成了学校党政分工不清，工作效率低下，党委的监督作用名存实亡，失去了权力制约机制。 3、学校党建工作得不到落实，党委、校长、工会三位一体的领导制度得不到落实。导致学校群众忽视党委的存在，党务和政务无法平衡。 4、学校党务工作者人数少，并且兼职专业课及德育课的教学工作，工作量大，任务重，很难保证完成质量。 5、党员管理方面松散，学校有些党员，还不同程度地存在着理想信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏差和错位的现象。有的遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律意识不强，个人主义、自由主义严重；有的放松对自己的要求，把自己混同于一般群众；有的大局意识不强，不能正确对待改革发展进程中出现的利益调整，斤斤计较部门和个人得失。 三、对下一步加强和改进学校党务工作几点建议 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第69条指出：要切实加强学校党的组织建设、领导班子建设和干部队伍建设。我认为，作为我们学校来说，应当注意下列几点。 1、加强对《教育法》、《教育法律法规》、《教育改革发展纲要》等相关法律的学习，明确学校党建工作的地位和作用，正确理解校长负责制和党组织发挥“政治核心”作用的内涵，切实落实责任，做到分工协作、职责到位、权责统一，“两手抓，两手硬”，使学校党的工作真正为教育教学保驾护航、提能造势，发挥好政治保障作用。 2、学校党组织进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径，积极参与学校工作决策，团结党政工团妇等群众组织积极为教学工作献计献策，提高教职员工的积极性，切实提高教育质量。 3、加强学校党员干部队伍建设。教育主管部门要采取切实行动，对学校领导和教育主管部门相应干部进行培训，提高责任意识和协作意识，明确各自的责任，要求党政互相尊重对方的工作，善于聆听不同的意见，提高民主作风，从而减少决策的失误。主要途径一是抓学习，只有抓学习，才能不断获取新知识，拓展新视野，开创新境界。在学习安排上，我们突出抓好两个层面，第一层面是党委中心组学习，有效提