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- PAGE 4 - 第十一单元 课题1 常见的盐 （第一课时） 氯化钠、碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠 一．教学目标 知识与技能： 1．知道氯化钠对人体的作用以及其他用途；知道氯化钠在自然界中的分布 2．知道石灰石、大理石、鸡蛋壳、水垢、牙膏、珍珠等物质的成分中有碳酸根离子，醋、柠檬等物质中含酸类物质； 3．掌握含碳酸根离子的检验方法； 4．掌握复分解反应发生的条件。 过程与方法： 通过不同的含碳酸根离子的盐能与不同的酸反应的实验，学习用控制实验条件的方法设计实验，体会并初步掌握设计实验的方法，并用此类方法解决实际问题。 情感与价值观： 通过对生活中常见的一些物质及其实验探究，感受生活中处处有化学，做一个学化学的有心人。 重点和难点 重点：通过含碳酸根离子的盐与酸反应放出二氧化碳的事实，掌握碳酸根离子的鉴定方法。 难点：通过控制实验条件设计实验的思维过程与方法。 实验准备 仪器：试管架、小试管、大试管、与之相配套的单孔橡皮塞（带导管）、小烧杯、药匙、量筒、玻璃棒、表面皿、纱布、滤纸。 药品：珍珠、鸡蛋壳、牙膏、碳酸钠、碳酸氢钠、醋、稀盐酸、稀硫酸、柠檬、纯碱、澄清的石灰水、柠檬酸等。 一．氯化钠 【教学过程】 【知识回顾】 1．中和反应 ___________________________________，叫做中和反应 2．盐是由_____________和__________