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Unit 8;教学目标:
1.掌握词汇whose,belong to 的用法。
2.能正确运用must, might, could和cant进行推测。
3.能根据相关信息预测,推断或续写故事。;1a Fill in the chart. Look at the picture and write the things you see .; 1b Listen and match each person with a
thing and a reason.;1c Practice the conversation in the picture of 1b.;A: _______toy truck is this?
B: It must______Jane’s little brother’s.
/ It________________Jane’s little brother. Because he was the only________________.;A:_______ magazine is this?
B: It _________ Deng Wen’s. / It must _________ Deng Wen. Because he ____________.;A: _________ CD is this?
B: It must _________ Grace./ It must be _________ . Because She always ___________________.;A: ______ volleyball is this?
B:It ________Carlas. Because she _______________.;你发现了什么?;刚刚学习了must be / must belong表示“一定...”
1.——————一定,肯定 (100%的可能性)
用情态动词,后面接动词原形,表示对现在情况的推测。
2. —————— 有可能,也许 (20%-80%的可能性)
3.——————不可能,不会 (可能性几乎为零);Whose skirt is it?;Whose T-shirt is it?;Whose glasses are they?;当堂检测
一.用 must, might, could 或can’t填空.;二、中考链接.
1. The iPad isn’t_____.It belongs to______.
A.he;me B.his;me C.hers;mine D.her;mine
2. —David!
—It______ be him.He is having a meeting.
A.mustn’t B.can’t C.won’t D.neednt
3. —I don’t know____ book this is.
—It may_______.
A.who;be Alices B.whos;is Alice’
C.whose;be Alices D.whose;belongs to Alice
; ...cant/could/might/must be…’s.
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