搭石课文讲解.pptxVIP

第六单元·第二十一课;课文导入; 刘章，当代著名诗人，一级作家。原名刘玺，字尔玉。1939年生于河北兴隆县上庄村。被誉为“农民诗人”“草根诗人”。现任中国作协《诗刊》和《中华诗词》编委、河北省诗词协会副会长。 主要作品：《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等。; 1．认识7个生字，会写11个生字。正确读写“俗语、平衡、漾漾、联结”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。（重点） 3．学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。（难点）; 山洪：因下大雨或积雪融化，由山上突然流下来的大水。山洪具有突发性，水量集中流速大，冲刷破坏力强，水流中携带泥沙甚至石块等，常造成局部性洪灾。;山洪（ ） 暴（ ）发 猛（ ）涨（ ） 脱鞋挽裤（ ） 懒惰（ ） 平稳（ ） 俗（ ）语 平衡（ ） 协调有序（ ） 伏（ ）下 ;【谴责】责备；严正申诉。 【汛期】指江河水位因降水集中、冰雪消融等季节性上涨的时期。【例句】到了汛期，村民们就自发地加固堤坝，巡视河道。【挽裤】把裤子卷起来。挽：指把长条形的东西盘绕起来打成结。 【懒惰】不爱劳动和工作；不勤快。【例句】无论在生活中还是学习中，我们都应克服懒惰的坏习惯。;【协调】配合得适当。【例句】她跳舞时动作协调、姿态优美，获得了大家的一致赞许。 【联结】结合（在一起）。【例句】这件礼物联结着两地孩子的心。 【理所当然】从道理上说应当这样。 【人影绰绰】形容人影多，姿态美。本课指走在搭石上的人很多，影子倒映水中，姿态非常好看。;【形容美好品质的词语】 鞠躬尽瘁 拾金不昧 以德报怨 宽宏大量 舍己为人 虚怀若谷 克己奉公 两袖清风 刚正不阿 坚忍不拔 大公无私 光明磊落;有感情的朗读课文，说说课文的主要内容是什么。;自由朗读课文第一自然段，边读边想：;什么是搭石？; 搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。; 思考：联系下文，说说这句话中的“风景”有什么特殊含义？;自由朗读课文第二自然段，体会下面的划线词语。; 老人踩到了不稳的搭石，心里会怎样想，表情、动作又会怎样？在挑选合适的石头时，会怎样想怎样做？满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作呢？想一想，然后与同学交流一下吧！; 当老人踩到不稳的搭石时，心里会想：哎呀，这搭石不稳，要是别人踩上去或许会摔进河里的。脸上表情严肃、焦虑，立马转身去寻找新的搭石换上。 在挑选合适的搭石的时候，老人会睁大眼睛每一块都瞧仔细，确保是最合适的。 弄完以后，老人转身离去，脸上露出满意的微笑，心里会想：这下,乡亲们出行走搭石不用担心了。; 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。;“清波漾漾 、人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面？ ; 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。;想一想，这一自然段描述了一幅怎样的画面呢？你从中体会到了怎样的思想感情？请你概括一下，并与同学交流。; 朴实的文字，简单的故事，却从中闪烁着美好的思想，散发出融融的暖意。生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的画面，还能够感受到画中人物的美好心灵。; 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。;板书设计;写作方法;具体操作;1、妙